Holistický rozvoj vysokoškolských študentov sa už neobmedzuje iba na morálnu, intelektuálnu a telesnú výchovu. Vysoké školy čoraz častejšie zahrňujú duševné zdravie do svojich kritérií hodnotenia kvality študentov. Duševná pohoda sa skutočne stala pre vysokoškolských študentov zásadnou témou. Nedávno zvolané druhé medzinárodné fórum o vzdelávaní vysokoškolských študentov v oblasti duševného zdravia v Guangzhou sa zameralo práve na riešenie tejto dôležitej otázky.Na konferencii sa zúčastnilo viac ako 300 odborníkov z viac ako desiatich krajín a regiónov, vrátane Spojených štátov, Spojeného kráľovstva, Francúzska, Kanady, Holandska, Japonska, Južnej Kórey a Hongkongu.
Fórum sa riadilo zásadami „výmeny, inovácie a rozvoja“ a zameralo sa na tému „Lokalizácia a inovácie vo vzdelávaní a poradenstve v oblasti duševného zdravia pre vysokoškolských študentov“, s dôrazom na miestnu adaptáciu a inovatívne prístupy.
Fórum organizoval Odborný riadiaci výbor provincie Guangdong pre vzdelávanie vysokoškolských študentov v oblasti duševného zdravia a Odborný výbor provincie Guangdong pre vzdelávanie a poradenstvo v oblasti duševného zdravia na vysokých školách. Spoluorganizátormi boli Univerzitné mestečko Guangzhou a Základňa kultúrneho vzdelávania vysokoškolských študentov v okolitých oblastiach a hostiteľom bola Guangdong University of Foreign Studies. Silnú podporu mu poskytlo Ministerstvo školstva provincie Guangdong a Výbor Komunistickej ligy mládeže provincie Guangdong.
Počas troch dní diskusií a výmen názorov sa na fóre odohralo 14 hlavných prezentácií, vrátane prejavov Kirka Schneidera, viceprezidenta Americkej akadémie existenciálnej humanistickej psychológie a vedúcej osobnosti súčasnej existenciálnej humanistickej psychológie, a Philippa Colina-Madana, predsedu Centrálneho lekárskeho výboru Francúzskej nadácie pre zdravie študentov. Okrem toho sa konalo osem workshopov v rámci fóra.
Okrem toho sa delegáti zapoja do rôznych formátov, vrátane podfór a diskusií za okrúhlym stolom na témy, ako sú inovatívne modely vzdelávania v oblasti duševného zdravia medzi čínskymi a zahraničnými vysokoškolskými študentmi, výskum lokalizácie a internacionalizácie psychologického poradenstva, posilňovanie pozitívnych psychologických vlastností, psychologická intervencia v krízových situáciách, rozvíjanie psychologickej odolnosti a inovatívneho ducha, kariérne poradenstvo a vzdelávanie v oblasti podnikania, ako aj interdisciplinárna a medzikultúrna výmena.
Je zrejmé, že s cieľom zabezpečiť dlhodobý a štandardizovaný rozvoj tejto iniciatívy fórum zriadi špecializovanú „Medzinárodnú fórumovú asociaciu pre spoluprácu v oblasti psychologického vzdelávania a poradenstva pre vysokoškolských študentov“.