Birçok yetişkin, çocuklara alışkanlık olarak emirler verir, kendi düşüncelerini ve öznel isteklerini onlara dayatır, ancak çocuğun iç dünyasını nadiren dikkate alır. Bu, yanlış bir yaklaşımdır. Ebeveyn-çocuk eğitiminde, ebeveynlerin öğrenmesi gereken çok şey vardır, en önemlisi çocuğun gelişim sürecine saygı duymaktır. İnsan ihtiyaçları açısından, onlara büyüme için elverişli bir ortam sağlamak çok önemlidir.
Kısa bir süre önce, ünlü Tayvanlı psikolog Gu Guozhi, çok sayıda ebeveyne ebeveynlik eğitimi konulu bir konferans verdi ve konuyu insan ihtiyaçları açısından inceledi. Birkaç saha deneyimi etkinliği, ebeveynlerin kendi eğitimsel hatalarını kişisel bir bakış açısıyla fark etmelerini sağladı.
Yerinde Etkinlik: Ebeveynler "Çocuk" Rolünü Deneyimliyor
"Şimdi bir etkinlik yapacağız. Lütfen bir ebeveyn ve bir çocuk olmak üzere çiftler oluşturun. Çocuk rolünü oynayanlar, lütfen çömelin ve 'ebeveyninize' bakın. Ebeveynler şimdi çocuklarını azarlamaya ve talimat vermeye başlayacak."" Birkaç saniyelik hazırlık süresinin ardından ebeveynler rollerine kendilerini kaptırdılar: ebeveyn rolünü oynayanlar 'çocuklarını' azarlarken yüksek sesle ve sert bir tonla konuşurken, çocuk rolünü oynayanlar endişeyle etraflarına bakınıyorlardı. Ardından ebeveynler rollerini değiştirerek diğer perspektifi deneyimlediler."Lütfen düşüncelerinizi paylaşın: Eğer çocuk olsaydınız, bu durumda nasıl hissederdiniz?" Öğretmen Gu Guoji bu soruyu sordu. Bir an düşündükten sonra, ebeveynler yanıtlarını dile getirdiler: "Korku", "Dehşet", "Direniş", "Öfke" – bir dizi olumsuz duygu ortaya çıktı."Daha önce bu ayrıntıları hiç fark etmemiştim. Ancak 'küçük insan' olduğunuzda gerçekten çaresiz hissedersiniz," dedi bir ebeveyn. "Bundan sonra, çocuğumla konuşurken her zaman çömelip onunla eşit bir konumda olacağım. Ancak o zaman onların gerçek düşüncelerini anlayabilir ve onları etkili bir şekilde eğitebilirim."
Ebeveynlik Soru-Cevap
S: 1. sınıfa giden çocuğum, başkalarının ödevlerini kopyalayıp para aldı ve bunun hak ettiği bir ücret olduğunu ısrarla savundu. Onu nasıl yönlendirmeliyim?
C: Birçok ebeveyn, çocuklarına cep harçlığının çalışarak kazanılması gerektiğini öğretir ve böylece çocukların küçük yaşlardan itibaren kendi kendilerine yetmelerini sağlar. Ancak bazıları, para kazanmanın meşru yollarını açıklamayı ihmal eder.Çocuğun zihninde, başkalarının ödevlerini kopyalamak, ödemeyi hak eden bir yardım eylemidir. Bu durumla karşılaştıklarında, ebeveynler öfkeyle tepki göstermekten kaçınmalıdır. Bunun yerine, öncelikle yapılan işin karşılığında ödeme almanın geçerliliğini kabul etmeli ve psikolojik çatışmayı önlemek için önceki öğretilerle tutarlılık sağlamalıdır. Ardından, bu ortak anlayış temelinde, hangi eylemlerin kabul edilebilir, hangilerinin kabul edilemez olduğunu açıklamalıdır.
S: Çocuğum oyuncağı elinden alındığında çok üzülüyor. Ne yapmalıyım?
C: Oyuncak kaba bir şekilde elinden alınmışsa, çocuk doğal olarak incinir. Ebeveynler önce çocuğu teselli etmeli, ardından çocuğa eşlik ederek diğer çocuğu bulmalı ve oyuncağı geri vermesini istemeli. Yüzünü kaybetme korkusu olmadan çocuğun mülkiyet haklarını aktif olarak savunmalı, ancak ses tonunuzun nazik olmasını sağlamalısınız. Sorun çözüldükten sonra, çocuğunuza oyuncaklarını akranlarıyla paylaşmayı ve birlikte oynamaktan keyif almayı öğretin.
S: Çocuğum kavga ettikten sonra eve yaralı gelirse ne yapmalıyım?
C:Öncelikle, çocuğun yaralarını tedavi edin ve olayı nazikçe sorun. Konuşmak istemiyorsa, zorlamayın. Ertesi gün okulda durumu tam olarak anlamak için takip edin. İkinci olarak, aşırı tepki vermekten kaçının. Bazı ebeveynler, çocuklarının haksızlığa uğradığını veya zorbalığa maruz kaldığını düşünerek, kimin hatalı olduğunu belirlemeye çalışır. Gerçekte, çocuklar arasında küçük tartışmalar çok yaygındır; birkaç gün içinde ikisi arkadaş bile olabilir.
İlgili bağlantı: Çevrenin karakter gelişimine etkisi
Titiz bir ortamda büyüyen çocuklar başkalarını eleştirmayı öğrenir.
Çelişkili değerlerin olduğu bir ortamda büyüyen çocuklar, doğru ile yanlışı karıştırmayı öğrenirler.
Destek ve teşvikin olduğu bir ortamda büyüyen çocuklar, öz saygı ve öz sevgiyi öğrenirler.
Adalet ve eşitliğin olduğu bir ortamda büyüyen çocuklar, başkalarına eşit davranmayı öğrenirler.
Sıcaklık ve sevginin olduğu bir ortamda büyüyen çocuklar, hayatı umut dolu olarak görmeyi öğrenirler.