De nombreux adultes ont l'habitude de donner des ordres aux enfants, leur imposant leur propre façon de penser et leurs désirs subjectifs, sans jamais tenir compte des pensées intimes de l'enfant. Il s'agit là d'une approche erronée. Dans l'éducation parentale, les parents ont beaucoup à apprendre, le plus important étant le respect du parcours de développement de l'enfant. Du point de vue des besoins humains, il est essentiel de leur fournir un environnement favorable à leur croissance.
Récemment, le célèbre psychologue taïwanais M. Gu Guozhi a donné une conférence sur l'éducation parentale à de nombreux parents, abordant le sujet sous l'angle des besoins humains. Plusieurs activités expérientielles sur place ont permis aux parents de reconnaître leurs propres écueils éducatifs d'un point de vue personnel.
Activité sur place : les parents expérimentent le rôle d'« enfant »
« Nous allons maintenant mener une activité. Veuillez former des binômes, composés d'un parent et d'un enfant. Ceux qui jouent le rôle de l'enfant, veuillez vous accroupir et regarder votre « parent ». Les parents vont maintenant commencer à réprimander et à donner des instructions à leur enfant. »» Après quelques secondes de préparation, les parents se sont plongés dans leur rôle : ceux qui jouaient les parents ont adopté un ton hautain et sévère pour réprimander « l'enfant », tandis que ceux qui jouaient les enfants regardaient autour d'eux avec anxiété. Ensuite, les parents ont échangé leurs rôles pour découvrir l'autre perspective.« Veuillez partager vos réflexions : si vous étiez l'enfant, comment vous sentiriez-vous dans cette situation ? », a demandé le professeur Gu Guozhi. Après un moment de réflexion, les parents ont exprimé leurs réponses : « Peur », « Terreur », « Résistance », « Colère » – une cascade d'émotions négatives s'est ensuivie.« Je n'avais jamais remarqué ces détails auparavant. Ce n'est que lorsque l'on devient la « petite personne » que l'on se sent vraiment impuissant », a fait remarquer un parent. « À partir de maintenant, je m'accroupirai toujours pour parler à mon enfant, afin de me mettre à son niveau. C'est seulement ainsi que je pourrai comprendre ses véritables pensées et l'éduquer efficacement. »
Questions-réponses sur l'éducation des enfants
Q : Mon enfant en première année a copié les devoirs d'autres élèves et a reçu une rémunération, affirmant qu'il s'agissait d'un travail légitime. Comment dois-je le guider ?
R : De nombreux parents enseignent à leurs enfants que l'argent de poche doit être gagné par le travail, afin de favoriser leur autonomie dès leur plus jeune âge. Cependant, certains négligent de leur expliquer les moyens légitimes de gagner de l'argent.Dans l'esprit de l'enfant, copier les devoirs des autres est un acte d'aide qui mérite d'être rémunéré. Face à cette situation, les parents doivent éviter de réagir avec colère. Ils doivent d'abord reconnaître la validité de la rémunération du travail effectué, en veillant à rester cohérents avec leurs enseignements précédents afin d'éviter tout conflit psychologique. Ensuite, sur la base de cette compréhension commune, ils doivent expliquer quelles actions sont acceptables et lesquelles ne le sont pas.
Q : Mon enfant est profondément bouleversé après s'être fait voler son jouet. Que dois-je faire ?
R : Si le jouet a été pris de manière brutale, l'enfant se sentira naturellement blessé. Les parents doivent d'abord le réconforter, puis l'accompagner pour trouver l'autre enfant et lui demander de rendre le jouet. Défendez activement les droits de propriété de l'enfant sans craindre de perdre la face, mais veillez à garder un ton doux. Une fois le problème résolu, apprenez à votre enfant à partager ses jouets avec ses camarades et à trouver du plaisir à jouer ensemble.
Q : Que dois-je faire si mon enfant rentre à la maison blessé après une bagarre ?
R :Tout d'abord, soignez les blessures de l'enfant et demandez-lui ce qui s'est passé. S'il est réticent à en parler, ne le forcez pas. Le lendemain, renseignez-vous auprès de l'école pour comprendre pleinement la situation. Ensuite, évitez d'exagérer l'incident. Certains parents craignent que leur enfant soit victime d'injustice ou de harcèlement et insistent pour déterminer qui est en tort. En réalité, les petites disputes entre enfants sont normales ; en quelques jours, les deux enfants peuvent très bien devenir amis.
Lien connexe : L'influence de l'environnement sur le développement du caractère
Les enfants élevés dans un environnement pointilleux apprennent à critiquer les autres.
Les enfants élevés dans un environnement où les insultes verbales sont monnaie courante apprennent à se replier sur eux-mêmes et à se sentir inférieurs.
Les enfants élevés dans un environnement où les valeurs sont contradictoires apprennent à confondre le bien et le mal.
Les enfants élevés dans un environnement de soutien et d'encouragement apprennent le respect et l'amour de soi.
Les enfants élevés dans un environnement d'équité et de justice apprennent à traiter les autres de manière égale.
Les enfants élevés dans un environnement chaleureux et affectueux apprennent à voir la vie comme pleine d'espoir.