Monet aikuiset antavat lapsille tavanomaisesti käskyjä, tyrkyttävät heille omaa ajattelutapaansa ja subjektiivisia toiveitaan, mutta ottavat harvoin huomioon lapsen sisäisiä ajatuksia. Tämä on virheellinen lähestymistapa. Vanhemmuuden koulutuksessa vanhemmilla on paljon opittavaa, ja tärkeintä on kunnioittaa lapsen kehityskulkua. Ihmisen tarpeiden näkökulmasta on olennaista tarjota lapsille suotuisa ympäristö kasvuun.
Äskettäin tunnettu taiwanilainen psykologi Gu Guozhi piti vanhemmille luennon vanhemmuuden koulutuksesta, jossa hän tarkasteli aihetta ihmisen tarpeiden näkökulmasta. Useiden paikan päällä järjestettyjen kokemuksellisten aktiviteettien avulla vanhemmat pystyivät tunnistamaan omat kasvatukselliset virheensä henkilökohtaisesta näkökulmasta.
Paikan päällä toteutettu aktiviteetti: Vanhemmat kokeilevat "lapsen" roolia
"Teemme nyt aktiviteetin. Muodostakaa parit, joissa on yksi vanhempi ja yksi lapsi. Lapsen roolia esittävät, kyykistykää ja katsokaa "vanhempaanne". Vanhemmat alkavat nyt moittia ja ohjeistaa lastaan."" Muutaman sekunnin valmistautumisen jälkeen vanhemmat uppoutuivat rooleihinsa: vanhempaa esittävät puhuivat ankaralla, määräilevällä äänellä nuhdellessaan "lasta", kun taas lasta esittävät katsoivat ympärilleen ahdistuneina. Sen jälkeen vanhemmat vaihtoivat rooleja kokeakseen toisen näkökulman."Kertokaa ajatuksianne: jos olisitte lapsi, miltä teistä tuntuisi tässä tilanteessa?", opettaja Gu kysyi. Hetken pohdinnan jälkeen vanhemmat ilmaisivat vastauksensa: "Pelko", "Kauhu", "Vastarinta", "Viha" – negatiivisten tunteiden vyöry seurasi."En ole koskaan ennen huomannut näitä yksityiskohtia. Vasta kun ryhdyt 'pieneksi ihmiseksi', tunnet todella olevasi avuton", totesi yksi vanhemmista. "Tästä lähtien aion aina kyykistyä alas, kun puhun lapselleni, jotta olemme tasavertaisessa asemassa. Vasta silloin voin ymmärtää heidän aitoja ajatuksiaan ja kasvattaa heitä tehokkaasti."
Vanhemmuuden kysymyksiä ja vastauksia
K: Ensimmäisen luokan lapseni kopioi muiden kotitehtäviä ja sai siitä palkkion, väittäen, että se oli ansaittua työtä. Miten minun pitäisi ohjata häntä?
V: Monet vanhemmat opettavat lapsilleen, että taskuraha on ansaittava työllä, mikä kasvattaa itsenäisyyttä jo nuoresta iästä lähtien. Jotkut kuitenkin unohtavat selittää lapsilleen laillisia tapoja ansaita rahaa.Lapsen mielestä muiden kotitehtävien kopioiminen on apua, joka ansaitsee palkkion. Tällaisessa tilanteessa vanhempien on vältettävä vihaisia reaktioita. Sen sijaan heidän on ensin tunnustettava, että työstä ansaittu palkkio on oikeutettu, ja varmistettava, että aiemmat opetukset ovat yhdenmukaisia, jotta vältytään psykologisilta konflikteilta. Tämän jälkeen on selitettävä, mitkä toimet ovat hyväksyttäviä ja mitkä eivät.
K: Lapseni on syvästi järkyttynyt, kun hänen lelunsa on riistetty. Mitä minun pitäisi tehdä?
V: Jos lelu on otettu pois töykeästi, lapsi luonnollisesti tuntee itsensä loukatuksi. Vanhempien tulisi ensin lohduttaa lasta ja sitten mennä lapsen kanssa etsimään toinen lapsi ja pyytämään tätä palauttamaan lelu. Puolusta aktiivisesti lapsen omistusoikeuksia pelkäämättä menettää kasvojasi, mutta varmista, että äänensävy pysyy lempeänä. Kun tilanne on ratkaistu, opeta lapsesi jakamaan leluja ikätovereiden kanssa ja löytämään iloa yhteisestä leikkimisestä.
K: Mitä teen, jos lapseni tulee kotiin loukkaantuneena tappelun jälkeen?
V:Ensinnäkin, hoida lapsen haavat ja kysy hellästi tapahtuneesta. Jos lapsi ei halua puhua asiasta, älä painosta häntä. Seuraavana päivänä koulussa voit selvittää tilanteen tarkemmin. Toiseksi, vältä ylireagoimista. Jotkut vanhemmat pelkäävät, että heidän lastaan kohdellaan epäoikeudenmukaisesti tai kiusataan, ja vaativat selvittämään, kuka oli syyllinen. Todellisuudessa pienet riidat lasten kesken ovat tavallisia, ja muutaman päivän kuluttua heistä voi tulla ystäviä.
Aiheeseen liittyvä linkki: Ympäristön vaikutus luonteen kehittymiseen
Pikkumaisessa ympäristössä kasvaneet lapset oppivat kritisoimaan muita.
Arvojen ristiriitaisessa ympäristössä kasvatetut lapset oppivat sekoittamaan oikean ja väärän.
Tukea ja kannustusta tarjoavassa ympäristössä kasvatetut lapset oppivat itsensä kunnioittamisen ja itsensä rakastamisen.
Oikeudenmukaisessa ja reilussa ympäristössä kasvatetut lapset oppivat kohtelemaan muita tasapuolisesti.
Lämpimässä ja rakkaudellisessa ympäristössä kasvatetut lapset oppivat näkemään elämän toiveikkaana.