Muchos adultos suelen dar órdenes a los niños, imponiéndoles su propio pensamiento y sus deseos subjetivos, sin tener en cuenta los pensamientos internos del niño. Esto constituye un enfoque erróneo. En la educación entre padres e hijos, los padres tienen mucho que aprender, siendo lo más importante el respeto por la trayectoria de desarrollo del niño. Desde la perspectiva de las necesidades humanas, es esencial proporcionarles un entorno favorable para el crecimiento.
Recientemente, el renombrado psicólogo taiwanés Gu Guozhi impartió una conferencia sobre educación parental a numerosos padres, examinando el tema desde la perspectiva de las necesidades humanas. Varias actividades experienciales in situ permitieron a los padres reconocer sus propios errores educativos desde una perspectiva personal.
Actividad presencial: los padres experimentan el papel de «niños»
«Ahora realizaremos una actividad. Por favor, formen parejas, con un padre y un hijo. Los que hagan de niños, por favor, agáchense y miren a sus «padres». Los que hagan de padres, empiecen a reprender e instruir a sus hijos».» Tras unos segundos de preparación, los padres se sumergieron en sus papeles: los que hacían de padres adoptaron un tono altivo y severo mientras reprendían a sus «hijos», mientras que los que hacían de hijos miraban a su alrededor con ansiedad. A continuación, los padres intercambiaron los papeles para experimentar la otra perspectiva.«Por favor, compartan sus opiniones: si fueran el niño, ¿cómo se sentirían en esta situación?», preguntó el profesor Gu Guoji. Tras un momento de reflexión, los padres expresaron sus respuestas: «Miedo», «Terror», «Resistencia», «Ira»... Se produjo una cascada de emociones negativas.«Nunca antes me había fijado en estos detalles. Solo cuando te conviertes en la "personita" sientes realmente la impotencia», comentó uno de los padres. «A partir de ahora, siempre me agacharé cuando hable con mi hijo, para ponerme a su altura. Solo así podré comprender sus pensamientos genuinos y educarlo de forma eficaz».
Preguntas y respuestas sobre la crianza de los hijos
P: Mi hijo de primer curso copió los deberes de otros y recibió un pago, alegando que era un trabajo legítimamente ganado. ¿Cómo debo orientarle?
R: Muchos padres enseñan a sus hijos que el dinero para gastos personales debe ganarse trabajando, fomentando la autosuficiencia desde una edad temprana. Sin embargo, algunos pasan por alto explicarles las formas legítimas de ganar dinero.En la mente del niño, copiar los deberes de otros constituye una ayuda que merece una remuneración. Cuando se enfrentan a este tipo de situaciones, los padres deben evitar perder los nervios. En su lugar, deben reconocer primero la validez de recibir un pago por el esfuerzo, manteniendo la coherencia con las enseñanzas anteriores para evitar conflictos psicológicos. Solo entonces, sobre esta base unificada, deben explicar qué acciones son aceptables y cuáles no.
P: Mi hijo está muy molesto porque le han quitado su juguete. ¿Qué debo hacer?
R: Si le han quitado el juguete de forma brusca, es natural que el niño se sienta dolido. Los padres deben primero consolarlo y luego acompañarlo a buscar al otro niño y pedirle que le devuelva el juguete. Defienda activamente los derechos de propiedad del niño sin temor a quedar mal, pero asegúrese de mantener un tono amable. Una vez resuelto el problema, enseñe a su hijo a compartir los juguetes con sus compañeros y a disfrutar jugando juntos.
P: ¿Qué debo hacer si mi hijo llega a casa herido después de una pelea?
R:En primer lugar, cure las heridas del niño y pregúntele con delicadeza qué ha pasado. Si se muestra reacio a hablar del tema, no le presione. Al día siguiente, hable con el colegio para comprender bien la situación. En segundo lugar, evite reaccionar de forma exagerada. Algunos padres temen que su hijo esté siendo tratado injustamente o acosado, e insisten en averiguar quién ha sido el culpable. En realidad, las pequeñas peleas entre niños son muy comunes; es muy posible que al cabo de unos días los dos se hagan amigos.
Enlace relacionado: La influencia del entorno en el desarrollo del carácter
Los niños criados en un entorno exigente aprenden a criticar a los demás.
Los niños criados en un entorno de abuso verbal aprenden a retraerse y a sentirse inferiores.
Los niños criados en un entorno de valores contradictorios aprenden a confundir el bien y el mal.
Los niños criados en un entorno de apoyo y ánimo aprenden a respetarse y quererse a sí mismos.
Los niños criados en un entorno de equidad y justicia aprenden a tratar a los demás por igual.
Los niños criados en un entorno de calidez y afecto aprenden a ver la vida como algo lleno de esperanza.