Передпологова освіта завжди була важливою проблемою для майбутніх матерів, проте продовжують з'являтися нетрадиційні методи. Окрім музики та ніжного дотику, популярність набирає техніка, яка називається «передпологова освіта за допомогою ліхтарика». Хоча деякі цікаві матері експериментують з нею, експерти висловлюють застереження щодо цього підходу. Проте новизна спостереження за рухами плода у відповідь на світло залишається джерелом дива для матерів.
Феномен «дошкільної освіти за допомогою ліхтарика» набув популярності практично за одну ніч, що значною мірою відображає підвищену увагу майбутніх матерів до своїх дітей. Тема впливу нових світлових ефектів на плоди обговорювалася неодноразово.
«Цей підхід дійсно є новим. На сьогоднішній день я не зустрічав цього методу пренатального виховання в жодній фаховій літературі, а також не рекомендував його вагітним жінкам у клінічній практиці», — заявив експерт. Цю техніку можна вважати лише дослідницькою; на даний момент її ефективність важко оцінити з наукової точки зору. Отже, до неї слід ставитися з обережністю і не застосовувати без розбору.«Якщо вагітні жінки використовують світло для стимуляції плода в утробі, це може порушити режим сну дитини. З цієї точки зору, це може насправді зашкодити розвитку плода», — проаналізував експерт.
Акушери-гінекологи також висловили занепокоєння, що інтенсивне світло ліхтариків може потенційно зашкодити розвитку зору дитини. Це пов'язано з тим, що плоди зазвичай мають слабку гостроту зору і чутливі до сильних світлових подразників. Раннє виявлення недостатнього розвитку зорової функції має вирішальне значення.
«Передпологова освіта та оптимальне народження дитини — це комплексний, науково обґрунтований процес накопичення життєвого досвіду, який не можна поспішати», — застерігають експерти. Вагітні жінки не повинні легко вірити в популярні методи передпологової освіти, особливо в ті, що вважаються новими або нетрадиційними. Навіть акушери-гінекологи не можуть підтвердити такі твердження. За таких обставин, замість сліпого наслідування нетрадиційних методів передпологової освіти, краще застосовувати традиційні, перевірені часом підходи.