Xu Lüqin, dyrektor ds. psychologii klinicznej, poinformowała dziennikarzy, że współczesne dzieci charakteryzują się wyjątkowo niską odpornością na przeciwności losu, a depresja u nastolatków występuje z dużą częstotliwością. Ostatnio coraz więcej młodych dziewcząt ucieka się do samookaleczania poprzez nacinanie nadgarstków, aby dać upust emocjonalnemu cierpieniu, co jest zjawiskiem wymagającym zwiększonej uwagi rodziców i rodziny.
70% nastolatków cierpiących na depresję wykazuje agresywne zachowania
„Początkowe objawy depresji u nastolatków obejmują spadek wyników w nauce, trudności w nauce, wycofanie się z kontaktów z rówieśnikami i skłonności do agresji w domu”.Xu Lüqin wyjaśniła, że jej obserwacje kliniczne pokazują, iż wielu nastolatków nie wykazuje jawnego niezadowolenia. Zamiast tego 70% nastolatków cierpiących na depresję wykazuje zewnętrzne agresywne zachowania, często reagując fizycznie na drobne incydenty. Jednak zazwyczaj kierują tę agresję do bliskich lub do siebie samych, a nie do osób postronnych. Ten wzorzec nie dotyczy wyłącznie chłopców; nawet dziewczęta postrzegane przez rodziców jako „grzeczne dziewczynki” mogą wykazywać takie skłonności do przemocy.
Zauważyła, że rosnąca liczba dziewcząt tnących sobie nadgarstki wynika z internalizacji cierpienia, w wyniku której kierują one swoje emocje do wewnątrz. Przypisuje to słabej odporności dzieci na niepowodzenia; ich system wartości opiera się na zewnętrznej akceptacji, co sprawia, że są one bardzo podatne na załamania. W rezultacie drobna kłótnia z kolegą z klasy, niewielka różnica zdań, krytyka nauczyciela lub niezadowalający wynik egzaminu mogą wywołać depresję.
Daj dzieciom możliwość radzenia sobie z problemami i budowania pewności siebie
„Wielu rodziców przypisuje chorobę swoich dzieci czynnikom zewnętrznym, obwiniając nauczycieli lub rówieśników. Całkowicie się z tym nie zgadzam”Xu Lüqin wyjaśnił reporterowi, że wielu dzisiejszych rodziców stara się zapewnić swoim dzieciom dogodne warunki życia i spełniać wszystkie ich potrzeby, duże i małe, co powoduje, że dzieci dorastają w większości nie doświadczając przeciwności losu. W rzeczywistości jednak osoby, które doświadczyły niepowodzeń, mają zazwyczaj silniejszy charakter. Pokonując takie wyzwania, przyjmują nastawienie: „Jeśli udało mi się to, to jaka przeszkoda mogłaby mnie powstrzymać?”. Sprzyja to większej pewności siebie, umożliwiając im stawianie czoła presji i niepowodzeniom z przekonaniem, że posiadają wystarczające umiejętności, aby sobie z nimi poradzić.
Jednak dzisiejsze dzieci nie mają takich możliwości budowania pewności siebie, a zachęty rodziców często sprowadzają się do pustych komplementów, takich jak „jesteś taki mądry” lub „jesteś taka ładna” – słów, które nie oferują praktycznej pomocy w pokonywaniu prawdziwych wyzwań.„Dlatego nawet drobne prace domowe należy powierzać dzieciom. Wykonując konkretne zadania, rozwijają one świadomość, że „dam sobie radę”. Tylko wtedy będą samodzielnie podejmować się ważnych spraw”. Wyjaśniła reporterowi, że kultywowanie praktycznych umiejętności rozwiązywania problemów przez dzieci musi zaczynać się od małych obowiązków, stopniowo pomagając im w tworzeniu własnego, spójnego systemu wartości.