Rezolvați fără efort reticența bebelușului dvs. de a merge (Rețeaua de sănătate publică)
Bebelușul dvs. poate merge clar fără ajutor, dar adesea refuză să o facă, plângând neîncetat ca un adult să îl care.În cazul copiilor mai ușori, transportul lor poate fi gestionabil în zilele mai răcoroase. Dar, în timpul căldurii toride, transportul unui copil de 20-30 kg devine o încercare epuizantă pentru rezistența și răbdarea părinților. I. Motive pentru care copiii refuză să meargă pe jos
1. Lene: s-au obișnuit să fie purtați, dezvoltând un obicei de dependență.
2. Bebelușul poate avea deficit de calciu, ceea ce îl face să fie reticent în a merge mult pe jos.
3. Bebelușul poate fi timid și îi este frică să nu cadă.
4. Bebelușul poate fi timid în preajma străinilor și preferă să se agațe de persoana care îl îngrijește.
5. Mușchii picioarelor bebelușului pot fi prea slabi, ceea ce face ca picioarele să obosească repede după ce merge pe jos o perioadă.
II. Metode de încurajare a mersului pe jos
1. Organizați concursuri de mers pe jos. Bebelușii pot percepe mersul pe jos ca fiind obositor, iar copiii leneși din fire pot prefera confortul de a fi purtați în brațe. Părinții pot transforma mersul pe jos într-un joc, organizând concursuri pentru a vedea cine merge mai repede sau mai departe, cu condiția ca împrejurimile să fie sigure.
2. Numărați pașii împreună. Evitați să vă forțați brusc copilul să renunțe la obiceiul de a fi purtat; în schimb, adoptați o abordare treptată pentru a-i sprijini dezvoltarea psihologică. Sugerați-i copilului că, după ce merge 50 de pași, îl veți purta o distanță scurtă înainte de a relua mersul. Astfel, efortul va părea mai puțin obositor.
3. Folosiți analogii cu animalele pentru a explica. Spuneți: „Peștii înoată în apă, păsările zboară în cer – așa că tu ar trebui să mergi singur”.
4. Explicați-i că purtarea prelungită obosește părinții. Copiii sunt buni din fire; văzând că cei dragi sunt obosiți, adesea se oferă să meargă pe jos pentru a le da adulților o pauză.
5. Oferiți un punct de comparație. De exemplu, puteți spune: „Uită-te la fetița de acolo – este mai mică decât tine și merge singură. Nu-i așa că este o fetiță cuminte? Să încercăm să fim la fel de cuminți ca ea?”
III. Cultivarea autonomiei de la o vârstă fragedă
Părinții nu pot rămâne pentru totdeauna alături de copiii lor. La vârsta de doi sau trei ani, copiii încep de obicei grădinița, așa că este esențial să le cultivați autonomia de la o vârstă fragedă.În caz contrar, dependența excesivă de părinți nu numai că îi împovărează pe cei care îi îngrijesc, dar și împiedică dezvoltarea copilului. Nu le refuzați copiilor ocazii de a trăi experiențe noi din teama că ar putea „suferi”; în schimb, încurajați-i să fie curajoși și să încerce lucruri noi. În plus, insuflați-le obiceiul de a ajuta la treburile casnice încă de la o vârstă fragedă, ceea ce le va cultiva și simțul responsabilității.