Ο κινεζικός λαός μπορεί να υπερηφανεύεται για πέντε χιλιετίες πολιτισμού, με την ευγνωμοσύνη και την ευσέβεια προς τους γονείς να μεταδίδονται από γενιά σε γενιά, κάτι που επαινείται συνεχώς από τον κόσμο. Το να μαθαίνουμε στα μωρά να είναι ευγνώμονα από μικρή ηλικία και να μεγαλώνουν μέσα σε ένα κλίμα ευγνωμοσύνης θα τους ωφελήσει σε όλη τους τη ζωή. Πώς μπορούν τα μικρά παιδιά να μάθουν την ευγνωμοσύνη; Υπάρχουν ιδιαίτερα αποτελεσματικές μέθοδοι για τους γονείς; Φυσικά! Ας τις εξερευνήσουμε μαζί.
Ειδικοί μοιράζονται μυστικά για το πώς να διδάξουμε στα μικρά παιδιά την ευγνωμοσύνη (Δίκτυο Δημόσιας Υγείας)
1.Η δύναμη του παραδείγματος
Μια κλασική διαφήμιση της CCTV για την ευγνωμοσύνη απεικονίζει μια μητέρα που πλένει τα πόδια της γιαγιάς της, ενώ το μικρό της παιδί κρυφοκοιτάζει από έξω. Εκείνο το βράδυ, όταν η μητέρα επιστρέφει, το μικρό παιδί φέρνει μια λεκάνη για τα πόδια στο δωμάτιο και λέει στην κουρασμένη μητέρα του: «Μαμά! Λουτρό ποδιών!» Στα μάτια ενός παιδιού, κάθε λέξη και πράξη των γονιών του αποτελεί πρότυπο για μάθηση. Όταν οι γονείς τιμούν τους ηλικιωμένους και δείχνουν ευγνωμοσύνη, τα παιδιά ακολουθούν φυσικά το παράδειγμά τους, μαθαίνοντας να δείχνουν σεβασμό και εκτίμηση.Μέσα από την καθημερινή διδασκαλία με λόγια και πράξεις, το παιδί μεγαλώνει ασυνείδητα και γίνεται ένας ευγενικός και ευγνώμων νέος. 2. Η ευγνωμοσύνη ως καθήκον Τα μικρά παιδιά δεν έχουν ακόμη συνειδητοποιήσει τις έννοιες της ηθικής και της ευθύνης. Επομένως, οι γονείς πρέπει να τα καθοδηγούν βήμα βήμα για να μάθουν την ευγνωμοσύνη και να αναγνωρίσουν τις υποχρεώσεις τους.Από την παιδική ηλικία έως την εφηβεία, τη νεότητα, την ενηλικίωση και τελικά τα γηρατειά, η γήρανση είναι ένα αναπόφευκτο μέρος του φυσικού κύκλου της ζωής. Ακριβώς όπως όλα τα πράγματα απαιτούν μάθηση για να γίνουν κατανοητά, η ευγνωμοσύνη και η ευθύνη δεν αποτελούν εξαίρεση. Μόνο όταν οι γονείς διδάσκουν τα παιδιά τους, αυτά κατανοούν πραγματικά την ευγνωμοσύνη. Όταν τα παιδιά φαίνονται ανυποψίαστα, οι γονείς πρέπει να αναρωτηθούν: «Έχω διδάξει στο παιδί μου αυτές τις αξίες; Έχω θέσει προσδοκίες για να ενεργούν ανάλογα;» Αυτό είναι το ζουμί της υπόθεσης.
3. Προσέγγιση μάθησης με βάση το πλαίσιο
Μια απλή προφορική διδασκαλία μπορεί να μην είναι αρκετή για να κατανοήσει ένα παιδί την ευγνωμοσύνη. Συγκεκριμένα σενάρια ή παραδείγματα παρέχουν πολύτιμες ευκαιρίες μάθησης και εμπειρίας. Όταν οι παππούδες και οι γιαγιάδες ετοιμάζουν γεύματα στο σπίτι και οι γονείς και τα παιδιά επιστρέφουν από τη δουλειά ή το σχολείο για να απολαύσουν ένα ζεστό γεύμα, οι γονείς πρέπει να εκφράσουν την ευγνωμοσύνη τους στους παππούδες και τις γιαγιάδες και να ενθαρρύνουν τα παιδιά να σερβιριστούν μόνα τους. Αυτό αποτελεί εξαιρετική πρακτική εκπαίδευση.Τέτοια σενάρια αφθονούν στην καθημερινή ζωή. Είτε οι γονείς πλένουν τα ρούχα του παιδιού είτε ένας συμμαθητής του μαζεύει ένα μολύβι που του έπεσε, το να μάθει να εκφράζει ευγνωμοσύνη σε όσους το περιβάλλουν δημιουργεί τις βάσεις για μια υγιή και ευτυχισμένη ανάπτυξη.
4. Δημιουργία ευκαιριών για ευγνωμοσύνη
Για να καλλιεργήσουν την ευγνωμοσύνη στα παιδιά, οι γονείς πρέπει να τους παρέχουν ευκαιρίες να την εκφράσουν. Όταν ένα παιδί λέει ευχαριστώ στους γονείς του, ορισμένοι γονείς μπορεί να το αγνοήσουν εντελώς ή να ανταποκριθούν σαν να μην ήταν τίποτα, κάτι που υπονομεύει άμεσα την ικανότητα του παιδιού να μάθει την ευγνωμοσύνη.Οι γονείς πρέπει να δημιουργούν ενεργά ευκαιρίες για ευγνωμοσύνη. Όταν τα παιδιά αντιμετωπίζουν δυσκολίες που απαιτούν βοήθεια, οι γονείς μπορούν να προσφέρουν την κατάλληλη βοήθεια και στη συνέχεια να τους υπενθυμίσουν ευγενικά πώς να εκφράσουν την ευγνωμοσύνη τους και τι ενέργειες να κάνουν. Η συμμετοχή των παιδιών στις οικιακές εργασίες στο σπίτι τους επιτρέπει να εκτιμήσουν τις προσπάθειες των μελών της οικογένειας, να κατανοήσουν τις προκλήσεις της ζωής και να καλλιεργήσουν την ευγνωμοσύνη.