El conocimiento y la imaginación no están intrínsecamente relacionados; un mayor conocimiento no equivale necesariamente a una imaginación más rica. Si un niño no interioriza el conocimiento desde una edad temprana, carece de la capacidad de establecer asociaciones, trazar analogías o aplicar conceptos de manera amplia, y solo será capaz de reproducir imágenes percibidas anteriormente. Por lo tanto, estimular la curiosidad del niño, animarlo a hacer preguntas «por qué», despertar su interés por pensar y mantener activa su imaginación son las tareas principales de los padres jóvenes en la educación de sus hijos.
Los bebés poseen una imaginación innata y abundante; los padres solo tienen que ofrecerles una guía suave. Señale las nubes y pregúnteles a qué se parecen; muéstreles un número o una letra y vea cuántos objetos puede asociar el bebé con ellos. Más allá de guiar el pensamiento imaginativo, fomente las habilidades básicas para expresar la imaginación. De lo contrario, las nuevas imágenes permanecerán confinadas en la mente, incapaces de alimentar la actividad creativa.Expresar la imaginación requiere que los bebés participen en actividades prácticas que impliquen pensar, hablar y usar las manos, un esfuerzo coordinado de la mente y las extremidades para comunicarse de manera eficaz.
Práctica uno: continuación de la historia. Cuando los padres cuentan historias a sus bebés, no deben narrar todo el cuento. En su lugar, deben hacer una pausa a mitad y dejar que el niño imagine el final. Aunque la conclusión del niño parezca muy alejada del tema, no hay que reprenderlo. Mientras ejercitan su imaginación, los bebés también mejoran sus habilidades de expresión lingüística.
Práctica dos: completar dibujos y dibujar libremente. Completar dibujos implica terminar una obra de arte inacabada, animando a los niños a añadir los elementos que faltan. Dibujar libremente permite a los niños dibujar lo que deseen sin temas ni contenidos impuestos; lo importante es disfrutar garabateando. Este proceso entrena la coordinación mano-ojo y fomenta el interés por el arte.
Práctica tres: escuchar música con frecuencia. Reproduzca regularmente melodías que sean fácilmente comprensibles para los niños, animándoles a imaginar las escenas que evoca la música y a describirlas verbalmente. Es preferible la música con un tempo alegre y rítmico, ya que facilita la expresión imaginativa.
Práctica cuatro: De las palabras a los pensamientos. Los padres pueden presentar regularmente escenarios específicos para que los niños los visualicen. Por ejemplo, pregunte: «¿Cómo sería el exterior durante una fuerte nevada?», «¿Qué aparece en el cielo cuando cae la noche?», «¿Qué se puede ver en las noches de verano?». Es preferible elegir temas familiares o con los que se puedan identificar para estimular mejor la imaginación.¿Qué se puede ver en una noche de verano?». Es mejor utilizar cosas que el niño haya visto o con las que esté familiarizado en su vida cotidiana, ya que esto estimula mejor su imaginación. Práctica cinco: Enseñar a resolver problemas. Preguntas como «¿Qué harías?» o «¿Cómo manejarías esto?» presentan al niño un escenario problemático, animándole a idear soluciones. Por ejemplo: «¿Qué harías si te encontraras con un charco mientras caminas?» o «¿Qué harías si estuvieras solo y no pudieras encontrar a tus padres?». Anime y guíe al niño a pensar en estos escenarios. El desarrollo de la imaginación está estrechamente relacionado con el pensamiento y el lenguaje. En la vida cotidiana, el hecho de que los padres cuenten historias a sus pequeños puede enriquecer enormemente la imaginación creativa del niño.¿Qué harías si no pudieras encontrar a mamá y papá por tu cuenta?». Anímeles y guíeles para que piensen profundamente. El desarrollo de la imaginación está estrechamente relacionado con el pensamiento y el lenguaje. En la vida cotidiana, contar historias a los más pequeños puede enriquecer la imaginación creativa de los niños. El lenguaje despierta la imaginación y las asociaciones amplias de los niños. Actividades como los acertijos y las cadenas de cuentos ayudan a los niños a aplicar los conocimientos existentes para resolver nuevos problemas mediante la asociación.A la hora de fomentar la imaginación de los niños, los padres deben mostrar paciencia y guiarlos con delicadeza. Solo si orientamos sus vuelos imaginativos hacia caminos realistas y con base científica podremos permitir que su creatividad eche a volar con alas científicas, elevándose cada vez más alto y más lejos.