日曜日の朝、王おばさんがビンビンを連れてミンミンの家に遊びに来た。ミンミンは言うまでもなく大喜びだった。母はミンミンに弟と遊ぶように言い、自分は王おばさんと用件を話し合うことにした。ミンミンは快く承諾した。しかし間もなく、部屋から子供たちの言い争う声が聞こえてきた。どうやらビンビンがミンミンのトランスフォーマーを借りて遊びたがったが、ミンミンがどうしても承諾せず、二人は言い争い始めたのだ。ビンビンはひどく傷つき、家に帰ると泣きわめいた。大人がどう説得しても無駄で、結局王おばさんはビンビンを連れて帰るしかなかった。
日常生活では、このような問題に悩まされることがよくある。では、ホストとして、自分の子どもが遊びに来た友達と関係がうまくいかず、不仲になった時、どう対応すべきだろうか？
専門家の解説
著名な幼児教育家・陳鶴琴氏はこう述べています。「喧嘩は神様が子供たちに与えた贈り物であり、子供たちは喧嘩の中で身体も知恵も成長する」。確かに、じゃれ合うのは子供の本性であり、子供同士の争いは大抵共同遊びの中で起こります。その理由は以下の通りです：
1. 相手の過ちを簡単には許さず、自分の痛みや不快感が全て相手によるものだと考える。例えば「おもちゃを横取りされた」「この場所は私が先に占めた」など。
2. 自分の考え通りに遊びたい。他人が自分の考えに同意しない場合、大騒ぎする。例えば皆が「ハンカチ落とし」をしているのに、自分だけ「鷹がひよこを捕まえる」遊びをしたい。誰も一緒に遊んでくれないと、邪魔をして喧嘩を引き起こす。
通常、子供たちが喧嘩している場面では、雰囲気を壊さないよう、親は真っ先に仲裁に入りがちだ。しかし実際には、子供同士の喧嘩には敵意がなく、おもちゃや動作がきっかけとなっている場合がほとんどである。過度な乱暴でない限り、通常は止めさせる必要はない。
子供の安全を確保し、怪我や物を壊すのを防ぐため、大人は子供に多少の乱暴を許容しつつも、放任してはならない。具体的には：
1、全てのじゃれ合いは、自分や他人の身体を傷つけない範囲で適度に。素手でのじゃれ合いのみ許可し、棒やナイフを絶対に手に持たせないこと。
2、親は子どものじゃれ合いを陰で守る。乱暴に干渉せず、静観しつつ行動に注意を払う。重要な局面では仲裁に入り、争いがエスカレートするのを防ぐ。
3、子ども同士の言い争いが収まらず活動が継続できない場合、保護者は役割調整の手法を用いて対立を解消し、活動を再開させるよう支援できる。
子どもが争う際には、保護者は適切に調整・誘導・対処し、子どもを落ち着かせ、他者を寛容に受け入れ受け入れることを学ばせるべきである。最も避けるべきは、保護者が自分の子どもを贔屓して他の子どもの興ざめを招くこと、また子どもに厳しすぎる要求をして孤立させることである。「目には目を」と「相手を叩いたら自分も叩け」と教えることや、保護者が直接口出しして争いに加わるのは大間違いです。これは対立を激化させ、子供に攻撃的な印象を与えるだけです。
1. 争いの原因を明らかにする
訪問先で子供同士の仲が悪くなる原因は、主に以下の通りです：
(1) おもちゃが原因の争い。訪問した子供がホストの特定のおもちゃを欲しがるが、ホストが譲らない場合。あるいは訪問した子供がうっかりホストの物を壊してしまう場合など、よく遭遇する状況です。
(2)性格によるもの。頑固で何事も譲らない子供同士が一緒にいると、摩擦が生じやすく、対立が生まれやすい。
2、子どもの対立解決を支援する
(1)おもちゃを巡る争いでは、ホスト役の子どもの親は「あなたはホスト役だから、好きなものでお客様をもてなすのが良い子だよ！」と諭すべきです。もしおもちゃが壊された場合でも、寛容さと忍耐を教えることが大切です。必要なら「次に同じものを買ってあげるね」と約束しても良いでしょう。
(2)注意をそらす。子供同士の言い争いが激化した場合、保護者は子供の注意をそらし、別のことをさせたり自分のそばに戻らせたりして、対立が深まるのを防ぎましょう。
(3)冷静に子供同士の対立を処理する。子供同士の不和や不仲が生じた時、保護者は原因を探り、どちらか一方に偏らず、ましてや大声で叱って火に油を注ぐようなことは避けましょう。子供が落ち着いたら、一緒に原因を分析し、小さな主人として訪問客にどう接すべきかを伝えましょう。
また、普段から子供への教育と指導を強化し、譲り合うことを学ばせ、人付き合いの中で皆に好かれる存在になるよう導くべきです。