Ένα Κυριακό πρωί, η θεία Wang έφερε τον Bingbing να επισκεφτεί το σπίτι του Mingming, και ο Mingming ήταν απολύτως ενθουσιασμένος. Η μαμά ζήτησε από τον Mingming να διασκεδάσει τον μικρό του αδελφό ενώ εκείνη συζητούσε με τη θεία Wang, και ο Mingming συμφώνησε με χαρά. Ωστόσο, σύντομα, ο ήχος των παιδιών που τσακώνονταν ακούστηκε από το δωμάτιο. Αποδείχθηκε ότι ο Bingbing ήθελε να δανειστεί το παιχνίδι Transformers του Mingming, αλλά ο Mingming αρνήθηκε κατηγορηματικά, οδηγώντας σε καβγά μεταξύ τους.Νιώθοντας βαθιά αδικημένη, η Μπινγκμπινγκ επέμεινε να πάει σπίτι. Καμία προσπάθεια πειθούς από τους ενήλικες δεν είχε αποτέλεσμα και, τελικά, η θεία Γουάνγκ δεν είχε άλλη επιλογή από το να την πάει σπίτι. Στην καθημερινή ζωή, συχνά βρισκόμαστε αντιμέτωποι με παρόμοιες καταστάσεις. Λοιπόν, ως οικοδεσπότης, τι πρέπει να κάνετε όταν το παιδί σας και ο φίλος του που το επισκέπτεται έχουν τεταμένες ή εχθρικές σχέσεις;
Ανάλυση από ειδικό
Ο διάσημος παιδαγωγός της πρώιμης παιδικής ηλικίας Chen Heqin είπε κάποτε ότι οι καβγάδες είναι ένα δώρο που έχει δώσει ο Θεός στα παιδιά. Μέσα από τέτοιες διαμάχες μεγαλώνουν τόσο σωματικά όσο και πνευματικά. Πράγματι, οι παιχνιδιάρικοι καβγάδες είναι αναπόσπαστο μέρος της παιδικής ηλικίας, με τις περισσότερες συγκρούσεις να προκύπτουν κατά τη διάρκεια του κοινού παιχνιδιού. Οι λόγοι είναι οι εξής:
1. Τα παιδιά δεν είναι πρόθυμα να συγχωρήσουν εύκολα τα λάθη των άλλων, πιστεύοντας ότι η δική τους δυσφορία και δυσαρέσκεια προέρχονται εξ ολοκλήρου από την άλλη πλευρά.Για παράδειγμα, «Μου πήρε το παιχνίδι!» ή «Εγώ ήμουν πρώτος εδώ!» και ούτω καθεξής. 2. Επιμένουν να παίζουν ακριβώς όπως θέλουν. Όταν οι άλλοι διαφωνούν, κάνουν σκηνή. Για παράδειγμα, ενώ όλοι οι άλλοι παίζουν «Κυνηγητό με το μαντήλι», αυτοί επιμένουν να παίζουν «Ο αετός πιάνει τα κοτόπουλα». Όταν κανείς δεν τους ακολουθεί, προκαλούν αναστάτωση, πυροδοτώντας διαμάχες.
Συνήθως, όταν τα παιδιά τσακώνονται, οι γονείς παρεμβαίνουν αμέσως για να αποτρέψουν τη σύγκρουση, επιθυμώντας να διατηρήσουν την αρμονία. Ωστόσο, τέτοιες διαμάχες μεταξύ παιδιών συνήθως δεν έχουν εχθρικό χαρακτήρα, αλλά προκύπτουν απλώς από παιχνίδια ή ενέργειες. Εκτός αν το παιχνίδι γίνει υπερβολικά βίαιο, η παρέμβαση είναι γενικά περιττή.
Για να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των παιδιών και να αποφευχθούν τραυματισμοί, οι ενήλικες πρέπει να επιτρέπουν κάποιο βίαιο παιχνίδι, χωρίς όμως να επιτρέπουν την ανεξέλεγκτη κλιμάκωσή του.Συγκεκριμένα:
1. Όλα τα παιχνίδια πρέπει να παραμένουν εντός ορίων που αποτρέπουν τον τραυματισμό του εαυτού τους ή των άλλων. Επιτρέπεται μόνο το παιχνίδι με τα χέρια. Δεν πρέπει ποτέ να χρησιμοποιούνται ξύλα, μαχαίρια ή παρόμοια αντικείμενα.
2. Οι γονείς πρέπει να προστατεύουν διακριτικά τα παιδιά κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού. Αποφύγετε την απότομη παρέμβαση, αλλά παρατηρείτε ήσυχα ενώ παρακολουθείτε τις ενέργειές τους. Παρεμβαίνετε για να μεσολαβήσετε σε κρίσιμες στιγμές, ώστε να αποτρέψετε την κλιμάκωση.
3.Εάν οι διαφωνίες μεταξύ των παιδιών γίνουν ασυμβίβαστες και σταματήσουν τις δραστηριότητες, οι γονείς μπορούν να χρησιμοποιήσουν τεχνικές αντιστροφής ρόλων για να επιλύσουν τις συγκρούσεις και να συνεχίσουν το παιχνίδι.
Όταν τα παιδιά τσακώνονται, οι γονείς πρέπει να καθοδηγούν και να μεσολαβούν κατάλληλα για να ηρεμήσουν τις εντάσεις, καλλιεργώντας την ανεκτικότητα και την αποδοχή. Είναι εξαιρετικά ανεπιθύμητο οι γονείς να ευνοούν το δικό τους παιδί, αποθαρρύνοντας τα άλλα, ούτε πρέπει να επιβάλλουν υπερβολικά αυστηρές απαιτήσεις που απομονώνουν το παιδί τους.Όσον αφορά το να διδάσκουν στα παιδιά να ανταποδίδουν με «οφθαλμόν αντί οφθαλμού» – «αν σε χτυπήσει, χτύπα τον κι εσύ» – ή να παρεμβαίνουν οι ίδιοι στη διαμάχη, αυτό είναι βαθιά λανθασμένο. Τέτοιες ενέργειες μόνο κλιμακώνουν τη σύγκρουση και ενσταλάζουν μια επιθετική νοοτροπία στα παιδιά.
1. Προσδιορίστε την αιτία της διαμάχης
Όταν επισκέπτονται άλλους, τα ακόλουθα είναι συνηθισμένα αίτια για εχθρική συμπεριφορά μεταξύ των παιδιών:
(1) Διαμάχες για παιχνίδια.Ένα παιδί που επισκέπτεται μπορεί να επιθυμεί ένα παιχνίδι που ανήκει στο παιδί που φιλοξενεί, το οποίο αρνείται να το μοιραστεί. Εναλλακτικά, το παιδί που επισκέπτεται μπορεί να καταστρέψει κατά λάθος τα υπάρχοντα του παιδιού που φιλοξενεί – και τα δύο είναι συνηθισμένα σενάρια. (2) Συγκρούσεις προσωπικότητας. Μερικά παιδιά έχουν πεισματάρικο χαρακτήρα και δεν είναι διατεθειμένα να υποχωρήσουν σε κανένα θέμα. Όταν τέτοια παιδιά αλληλεπιδρούν, συχνά προκύπτουν τριβές και συγκρούσεις.
2. Βοηθώντας τα παιδιά να επιλύσουν τις συγκρούσεις
(1) Για διαφωνίες σχετικά με τα παιχνίδια, οι γονείς του παιδιού που φιλοξενεί πρέπει να τα συμβουλεύουν: «Ως οικοδεσπότης, πρέπει να είσαι καλό παιδί και να μοιράζεσαι τα αγαπημένα σου πράγματα με τον επισκέπτη σου!» Εάν το παιχνίδι του παιδιού που φιλοξενεί έχει καταστραφεί, διδάξτε του την ανεκτικότητα και την υπομονή. Εάν είναι απαραίτητο, υποσχεθείτε να του αγοράσετε ένα αντικατάσταση την επόμενη φορά.
(2) Ανακατεύθυνση της προσοχής. Εάν οι διαφωνίες κλιμακωθούν, οι γονείς πρέπει να αποσπάσουν την προσοχή των παιδιών προτείνοντας μια εναλλακτική δραστηριότητα ή καλώντας τα να επιστρέψουν στους ενήλικες, ώστε να αποφευχθεί η επιδείνωση της σύγκρουσης.
(3) Ήρεμη επίλυση των διαφωνιών. Όταν προκύπτουν διαφωνίες ή εχθρότητα μεταξύ των παιδιών, οι γονείς πρέπει να εντοπίσουν την αιτία χωρίς να ευνοούν καμία από τις δύο πλευρές. Αποφύγετε να φωνάζετε, καθώς αυτό μπορεί να επιδεινώσει την κατάσταση.Μόλις το παιδί ηρεμήσει, συζητήστε μαζί του την κατάσταση και εξηγήστε του πώς πρέπει να συμπεριφέρεται ένας νεαρός οικοδεσπότης στους επισκέπτες. Επιπλέον, οι γονείς πρέπει να ενισχύσουν την εκπαίδευση και την καθοδήγηση των παιδιών τους στην καθημερινή ζωή, διδάσκοντάς τους την αξία της ευγένειας, ώστε να γίνουν αγαπητοί στις κοινωνικές συναναστροφές.