Υπενθύμιση από ειδικούς: Η κρίσιμη περίοδος για την καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών είναι μεταξύ 3 και 12 ετών.
Παραδοσιακά, πιστεύαμε ότι τα επιτεύγματα ενός ατόμου στη διάρκεια της ζωής του εξαρτώνται κυρίως από την νοητική του ικανότητα — ότι ένα υψηλότερο IQ οδηγεί πιο εύκολα στην επιτυχία.Ωστόσο, οι ψυχολόγοι αναγνωρίζουν πλέον ευρέως ότι η επιτυχία δεν εξαρτάται μόνο από το IQ, αλλά και από τη συναισθηματική νοημοσύνη (EQ), με το EQ να ασκεί ενδεχομένως μεγαλύτερη επιρροή από το IQ. Τι είναι λοιπόν ακριβώς η συναισθηματική νοημοσύνη; I. Συναισθηματική νοημοσύνη Το EQ (συναισθηματικός δείκτης) αναφέρεται στη συναισθηματική νοημοσύνη, που συνήθως ονομάζεται μη γνωστικοί παράγοντες. Περιλαμβάνει την αυτογνωσία, τη ρύθμιση των συναισθημάτων, την αυτοκινητοποίηση, την κατανόηση των άλλων και την κοινωνική αλληλεπίδραση.Κατά την αξιολόγηση της συναισθηματικής νοημοσύνης, αυτή συνήθως αναλύεται σε εννέα συγκεκριμένα στοιχεία: «αυτοπεποίθηση», «συμπόνια», «ανεξαρτησία», «ανταγωνιστικό πνεύμα», «αισιοδοξία», «ειλικρίνεια», «διαπροσωπική συνεργασία», «δύναμη θέλησης» και «προσανατολισμός προς τους στόχους».
Για πολύ καιρό, η σχέση μεταξύ επιτυχίας και διανοητικών παραγόντων ήταν ιερή, με αποτέλεσμα ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα να επικεντρώνεται αποκλειστικά στην διανοητική ανάπτυξη.Ωστόσο, αμέτρητα παραδείγματα επιτυχημένων ατόμων αποκαλύπτουν κοινά μη γνωστικά χαρακτηριστικά, όπως σαφής αυτογνωσία, συναισθηματική σταθερότητα και αδάμαστο θάρρος. Αυτές οι κοινές ιδιότητες συνιστούν τη συναισθηματική νοημοσύνη.
Η σύγχρονη ψυχολογική έρευνα δείχνει ότι το 80% της επιτυχίας ενός ατόμου προέρχεται από τη συναισθηματική νοημοσύνη, ενώ το IQ αντιπροσωπεύει μόνο το 20%.
II. Η σχέση μεταξύ συναισθηματικής νοημοσύνης και διανοητικής νοημοσύνης
Αν και η έννοια της συναισθηματικής νοημοσύνης προέκυψε ως αντίκτυπος της διανοητικής νοημοσύνης, δεν αποτελεί την αντίθεσή της. Αντίθετα, οι δύο έννοιες αλληλοσυμπληρώνονται και αλληλοενισχύονται, τόσο εννοιολογικά όσο και στην πράξη. Ο καθηγητής Barb του Πανεπιστημίου Duke δήλωσε: «Αν ένα άτομο υπερέχει τόσο στον διανοητικό όσο και στον κοινωνικο-συναισθηματικό τομέα, είναι εξαιρετικά δύσκολο να μην επιτύχει».
Κατά τη διάρκεια της παιδικής ανάπτυξης, ενώ οι διανοητικοί παράγοντες λειτουργούν ως λειτουργικό σύστημα που επηρεάζει τη συμπεριφορά σε κάθε στιγμή, οι μη διανοητικοί παράγοντες — δηλαδή η συναισθηματική νοημοσύνη — αποδεικνύονται συχνά αποφασιστικοί σε κρίσιμες στιγμές!
Τα άτομα με υψηλή συναισθηματική νοημοσύνη μπορούν να μεγιστοποιήσουν τα περιορισμένα έμφυτα ταλέντα τους, όπως αποδεικνύεται από το παράδειγμα του Franklin D. Roosevelt.Ο Ρούσβελτ διέθετε «μέτριο πνεύμα, αλλά εξαιρετικό προσωπικό μαγνητισμό». Η άνοδός του στην προεδρία των ΗΠΑ, η ηγεσία του στην έξοδο της Αμερικής από τη Μεγάλη Ύφεση και ο ρόλος του στην εξασφάλιση της νίκης στον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο συνδέονταν βαθιά με τον θετικό και αισιόδοξο χαρακτήρα του. Ήταν ειλικρινής, ανθεκτικός και βαθιά συμπονετικός. Καθ' όλη τη διάρκεια της πορείας του Ρούσβελτ προς την επιτυχία, οι συναισθηματικοί παράγοντες διαδραμάτισαν εξαιρετικά σημαντικό ρόλο. Οι διάφορες ικανότητες της συναισθηματικής νοημοσύνης βρήκαν σχεδόν τέλεια έκφραση στον χαρακτήρα του.
III. Καλλιεργώντας τη συναισθηματική νοημοσύνη
Από πού προέρχεται η υψηλή συναισθηματική νοημοσύνη; Είναι έμφυτη;
Ενώ το IQ καθορίζεται σε μεγάλο βαθμό γενετικά, η συναισθηματική νοημοσύνη αναπτύσσεται κυρίως μέσω της ανατροφής.Η περίοδος από 3 έως 12 ετών είναι κρίσιμη για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης. Η εκπαίδευση στη συναισθηματική νοημοσύνη μπορεί να επηρεάσει βαθιά ολόκληρη τη ζωή ενός παιδιού. Ψυχολόγοι, μέσω μακροχρόνιων μελετών, έχουν παρατηρήσει ότι τα παιδιά που λαμβάνουν επίσημη εκπαίδευση στη συναισθηματική νοημοσύνη κατά τη διάρκεια αυτής της κρίσιμης φάσης, υπερτερούν σταθερά των συνομηλίκων τους σε ακαδημαϊκές επιδόσεις, διαπροσωπικές σχέσεις, μελλοντική επαγγελματική επιτυχία και σταθερότητα στο γάμο. Η εκπαίδευση στη συναισθηματική νοημοσύνη όχι μόνο βελτιώνει τις ακαδημαϊκές επιδόσεις, αλλά, το πιο σημαντικό, καλλιεργεί αισιόδοξους και αυτοπεποίθητους χαρακτήρες.Ένα αισιόδοξο και αυτοπεποίθητο παιδί δεν φοβάται την αποτυχία, είναι ζωντανό και δημιουργικό, και διαθέτει την ικανότητα να επιτύχει την επιτυχία και την ευτυχία. Αυτό είναι το πραγματικό πλεονέκτημα για τα παιδιά σε όλη τους τη ζωή!
Από εδώ και στο εξής, ως γονέας, δεν πρέπει μόνο να δώσετε προτεραιότητα στην ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης του παιδιού σας, αλλά και να προσπαθήσετε να γίνετε εσείς οι ίδιοι συναισθηματικά νοήμονες γονείς.