Každý prožívá dospívání a nejvýraznějším problémem v tomto období je rebelie teenagerů. Dospívání je věk bouřlivých emocí a neomezené zvědavosti. „Líbí se mi to, co je považováno za urážlivé nebo neatraktivní“, „Jsem rebel“, „Jsem jedinečný“ – tyto pocity pravděpodobně rezonují u většiny teenagerů. Tato rebelská mentalita má významný vliv na vývoj duševního zdraví dítěte. Jaké faktory tedy vedou k tomuto rebelskému postoji u adolescentů?
Faktory přispívající k rebelii adolescentů
1. Posílené sebevědomí: Během této přechodné fáze se u adolescentů rozvíjí rostoucí touha po nezávislosti a naléhavá potřeba osvobodit se od dohledu dospělých. Odmítají být považováni za „děti“ a požadují, aby s nimi bylo zacházeno jako s dospělými. Aby prokázali svou „výjimečnost“, mají tendenci zaujmout kritický postoj ke všemu.Právě proto, že cítí nebo se obávají, že vnější svět ignoruje jejich nezávislou existenci, rozvíjejí emoce odporu vůči vnějšímu světu a používají různé prostředky a metody k upevnění svého „já“.
2. Intenzivní zvědavost: Když je něco zakázáno, nejvíce to vzbuzuje zvědavost a touhu adolescentů po poznání.
3. Touha vyniknout: Často projevují tvrdohlavost a potřebu se předvádět, záměrně přijímají postoje a chování odlišné od ostatních, aby upoutali pozornost.
4. Významné životní zkušenosti: Ty mohou vést k drastickým změnám osobnosti, k agresivitě, podezíravosti nebo excentricitě.
5. Nevhodná výchova: Nedůvěra ve vychovatele, nevhodné metody výuky, přístupy nebo prostředí mohou také vést k rebelantskému chování.
Strategie pro zmírnění rebelství adolescentů
Rebelství adolescentů je jak normálním psychologickým jevem, tak i problematickým; má jak negativní, tak i pozitivní aspekty. Takové rebelství je nevyhnutelnou součástí vývojové cesty mladých lidí.Tato rebelská fáze se obvykle projevuje touhou po změně a odlišení, která ztělesňuje jiskry moudrosti a tvůrčího potenciálu. Pokud je správně využita, působí tato pozitivní rebelie jako zrcadlo a přináší vynikající vzdělávací výsledky. Představuje však také výzvy pro rodinnou a školní výchovu, které vyžadují pečlivé řešení.
Racionální regulace rebelství adolescentů je zásadní. Pokud takové pocity zůstávají nekontrolované, projevují se negativně, narušují rodinnou výchovu a eskalují do konfliktů. V závažných případech to může vést k nehodám nebo dokonce tragédiím.Jako abnormální psychologický stav vykazuje rebelie, ačkoli se liší od patologické psychologie, určité charakteristiky této psychologie. Její důsledky jsou závažné: může u adolescentů podpořit patologickou osobnost, která se vyznačuje podezíravostí, tvrdohlavostí, lhostejností a sociálním stažením, což vede ke snížení vůle, pasivnímu přístupu k učení a apatickému životu. Další negativní vývoj rebelie může dokonce vyústit v kriminální nebo patologickou psychologii.Proto je nutné zavést racionální strategie přizpůsobení. Je nezbytné rozpoznat dva faktory, které přispívají k rebelství adolescentů, a přizpůsobit jak subjektivní, tak objektivní aspekty.