思春期の子供は、成長期の微妙な時期にあたるため、親は教育方法が分からず摩擦が生じやすい。では、思春期の子供をどう教育すべきか？以下で見ていきましょう。
子どもを理解する
子どもを理解する主なアプローチは二つある。一つは思春期の子どもに共通する四つの特徴、すなわち成長過程における自律性の要求に伴う不安定性、閉鎖性、独立性、同一性である。二つ目は子ども自身の性格と独自の特性である。これら二つを有機的に融合させ、柔軟に導くことができれば、望ましい結果が期待できる。
子どもを尊重することを心がける
感情を適切に表現する
あなたの態度を変える
子供が幼く、まだ分別がない頃、あなたは正しいと思う方法で子供に物事を教え、命令口調で話すことが多かったかもしれません。しかし、子供が成長するにつれ、あなたの接し方も変える必要があります。今から、子どもを大人として扱い、対等な関係で接しましょう。命令するのではなく、話し合う口調でコミュニケーションを取ってください。そうすれば、子どもも受け入れやすく、納得しやすくなるはずです。
子どもの努力と進歩を認める
完璧な人間などいません。思春期の子どもが少しでも進歩し、努力したなら、親は必ず励ますべきです。励ましは結果（達成、得失、栄誉）ではなく、過程（努力、行動、前進）を重視すること。最も興味を持つ分野を見つけ、現実的（非現実的でない）目標の達成を促しましょう。プレッシャーをかけず、その子の能力の範囲を基準に。過度な結果を求めることは、反抗や萎縮といった両極端な反応を招きがちです。