Başkalarını zorbalıkla sindirmek, ergenlerin karakterlerini geliştirmeleri için asla uygun bir yöntem değildir, ancak ara sıra karşı çıkmak veya dışlamak faydalı olabilir. Amerikan araştırmaları, ergenlerin zorbalığa maruz kaldıkları anıları, nazik davranıldıkları anılardan daha canlı bir şekilde hatırladıklarını göstermektedir. Gençler, kendilerine eziyet edenlere karşı koyma cesaretini bulurlarsa, bu tür deneyimler sosyal becerilerini ve duygusal denetimlerini geliştirebilir.
Misillemenin Faydaları
Kaliforniya Üniversitesi, Los Angeles'taki psikologlar, 11-12 yaşlarındaki 2.000 ilkokul ve ortaokul öğrencisinin dostane ve düşmanca ilişkilerini inceledi. Kendilerini sevmeyen akranlarıyla karşılaştıklarında, bazı çocuklar karşılık olarak sevgisizlik gösterdi, diğerleri ise sessizliği veya uzlaşmayı tercih etti.
Bu iki grubu karşılaştıran araştırmacılar, "ateşe ateşle karşılık veren" çocukların en olgun psikolojik duruma sahip olduğunu buldu.Misilleme yapan kızlar, sosyal yeterlilik testlerinde önemli ölçüde daha yüksek puanlar aldılar ve sınıflarında ve okullarında daha popüler oldular. Erkekler arasında ise, karşılık verenler sınıfta pasif kalanlardan daha iyi performans gösterdiler.
Araştırmacılar, bu çalışmanın akranları tarafından dışlanmanın veya zorbalığa uğramanın sağlığa yararlı olduğunu savunmadığını vurguladılar. Ancak, bu tür deneyimler ergenlere erken yaşta herkesin onları sevmeyeceğini öğretir ve onlara çatışma çözme becerileri kazandırır.
Yaygın bir fenomen
Gerçekte, akranları tarafından sevilmeyen olmak ergenler arasında yaygın bir deneyimdir.
Arizona Üniversitesi'nden psikolog Noel Card, bulgularını Developmental Psychology dergisinin son sayısında yayınladı. 23.000'den fazla katılımcının yer aldığı 26 deneyin sonuçlarını analiz eden Card, ergenlerin %35'inden fazlasının akranlarıyla en az bir kez "düşmanca ilişkiler" yaşadığını ortaya koydu.
İngiltere'deki Strathclyde Üniversitesi'nden araştırmacılar, 9 ila 13 yaşları arasındaki 100 ergeni ankete tabi tutarak, kendilerine yönelik zorbalık ve nezaket örneklerini anlatmalarını istedi.
Araştırmaya katılan çocuk gelişimi uzmanı Profesör Donald Christie, "Çocuklardan yaşadıkları nezaketsiz davranış örneklerini sıralamalarını istediğimizde, bunları çok net bir şekilde hatırladılar, o kadar ki, onların anılarını takip etmekte zorlandık.Ancak düşünceli ve nazik davranışlara gelince, kayıtlarımız boştu."
Christie, "Akranları tarafından 'prososyal' olarak tanımlanan çocuklar, yani sınıf arkadaşlarını savunan çocuklar, düşmanlığı dostluğa dönüştürmede daha başarılıdır" diye ekledi. "Öğrenme ve kavrama yetenekleri diğerlerinden daha üstündür."