Har du någonsin befunnit dig i följande situation: efter att ha lämnat hemmet vet du mycket väl att dörren är ordentligt låst, men du kan inte sluta tänka på att den kanske inte stängdes ordentligt? Så du vänder tillbaka för att kolla. Även efter att du noggrant och medvetet lagt en stor summa pengar i fickan känner du dig tvungen att trycka och klappa på den flera gånger med handflatan.Efter att ha postat ett brev oroar du dig upprepade gånger för om du har skrivit adressen fel, glömt att sätta på frimärke eller använt för få. Efter en tentamen minns du hela tiden om du fyllde i svarskortet korrekt. Detta är en form av självtvång, som fungerar som en påminnelse och ett skyddsmekanism – ofarligt, till och med fördelaktigt. Men när det utvecklas till en punkt där det stör det dagliga livet och plågar själen, blir det en tvångssyndrom.Ett brett spektrum av tvångssymtom manifesteras: vissa individer kan inte motstå att räkna lyktstolpar när de går eller upprepade gånger räkna trappsteg; andra vågar inte hantera köksknivar, gripa av rädsla för att de kan skada sina nära och kära; vissa darrar vid åsynen av mötande fordon, splittrade mellan en aversion mot självmord och en intensiv nyfikenhet att uppleva döden genom att kasta sig under hjulen;Vissa elever kan inte koncentrera sig i skolan, övertygade om att en klasskamrat av motsatt kön tittar på dem, eller att deras blick är fäst på en viss del av lärarens kropp. När läraren vänder sig bort hoppas de ängsligt att hen snabbt ska vända sig tillbaka. När de gör läxor raderar de och skriver om hela tiden, eftersom de alltid känner att deras arbete är otillräckligt. De plågas av frågor som de inte kan lösa: ”Varför har inte bakhuvudet ett öga?” ”Varför kan inte de döda återuppstå?” Sådana frågor utmattar dem fullständigt. Det vanligaste uttrycket är upprepad tvättning av händer, kläder och bad under förevändning av ”hygien”, vilket gör att huden blir blek och missfärgad.Vad är tvångssyndrom? Tvångssyndrom är ett neurotiskt tillstånd som främst kännetecknas av tvångssymtom. Patienterna upplever en skarp konflikt mellan självpålagda tvångshandlingar och motverkande tvångshandlingar, som härrör från ett överdrivet strävande efter trygghet och perfektionism. Detta yttrar sig i form av en eller en kombination av tvångstankar, tvångshandlingar eller ritualistiska beteenden.I Kina, med intensifierad konkurrens och ökande livstryck, visar förekomsten av OCD en uppåtgående trend, särskilt bland elever i grundskolan och gymnasiet. De som diagnostiserats med OCD bör inte undvika att söka medicinsk hjälp av skam, och de bör inte heller förväxla det med psykisk sjukdom. OCD är en neuros, inte en psykos, eftersom de drabbade behåller sin självkännedom och sitt omdöme intakt.De inser att deras tvångssymtom orsakar dem djup ångest. Tidig intervention av psykologer och psykiatriker kan ge goda resultat. Förebyggande av OCD börjar i barndomen. Barn har en ömtålig psyke; deras växande självkänsla är känslig för yttre påverkan, särskilt från föräldrar och lärare.Föräldrar som präglas av ångest och har en rigid livsstil kan bidra till ökad ångest hos barnen, vilket leder till oflexibla tankemönster och beteenden. Överdrivet eftergivna eller stränga föräldrar, frekventa jämförelser med jämnåriga och skadad självkänsla kan belasta relationen mellan föräldrar och barn och utlösa OCD.Dessutom kan en överdriven betoning på betyg och rangordningar i utbildningen, i kombination med en intolerans för misstag, orsaka långvarig psykisk spänning hos barn. Denna rädsla för misstag och provmisslyckanden kan också bidra till utvecklingen av tvångsmässiga tendenser. Ur familjens och skolans perspektiv bör ungdomar och barn bemötas med större respekt, förståelse och tolerans. Det är viktigt att inte införa överdrivna restriktioner eller alltför stränga krav, och absolut inte tillgripa straff vid minsta provokation.Att tillåta barn och ungdomar att göra misstag betyder inte att man ska avstå från att påpeka deras fel. Den avgörande skillnaden ligger i att undvika att förneka individen på grund av deras misstag. Det bör vara tydligt att det är beteendet som är felaktigt, och beteendet kan ändras. Detta är av stor betydelse för att förhindra utvecklingen av tvångsmässiga personlighetsdrag. Lämpliga longitudinella jämförelser kan hjälpa barn att tydligt erkänna sin egen utveckling och skillnaderna mellan rätt och fel beteenden, vilket lägger en solid grund för utvecklingen av en sund personlighet.
Family Doctor Online (www.fdy.cn) originalinnehåll. Obehörig reproduktion förbjuden. Överträdare kommer att åtalas. För innehållssamarbete, vänligen kontakta: 020-37617238