Ako sa rozvíjajú jazykové zručnosti detí, postupne sa naučia vyjadrovať svoje myšlienky slovne, ale to je často sprevádzané odvrávaním, čo je pre mnohých rodičov veľkou výzvou. Mali by sme ustúpiť želaniam dieťaťa alebo sa mu postaviť čelom s dôraznými opatreniami?
Pán Min, ktorý býva na Huanshan Road, má v poslednej dobe problémy so svojou štvorročnou dcérou, ktorá náhle začala odvrávať, čím sa stala čoraz ťažšie zvládnuteľnou.Hovorí sa, že odvrávanie znamená psychický rast detí, keďže začínajú rozumieť tomu, čo majú a nemajú rady – čo je povzbudivý vývoj. Rodičia si však musia uvedomiť, že detské sebavedomie je stále dosť neúplné. Prejavuje sa to v ich neschopnosti primerane vyjadriť svoje myšlienky, čo robí z odvrávania zjednodušenú formu komunikácie.
V každodennom živote mnohí rodičia nechtiac podporujú toto správanie tým, že svoje deti upokojujú alebo im vyhovujú, čo je veľmi škodlivé. Tým dieťaťu v podstate signalizujú, že odvrávanie je účinným prostriedkom na vyjadrenie pocitov. V dôsledku toho dieťa môže túto taktiku používať nielen často doma, ale aj v škôlke a škole.
Matka Zihenga, ktorého dieťa je teraz v tretej triede, navrhuje používať rozprávky ako vodítko. Verí, že aj keď deti odvrávajú, nemusia úplne chápať dôvody svojho konania ani jeho dôsledky. Ak je motivácia pre odvrávanie skutočne nevhodná, možno použiť postavy z obľúbených rozprávok, aby ich usmernili.Napríklad, ak dieťa zbožňuje Malého princa, môžete vymyslieť rozprávku, v ktorej Malý princ sám používa odvrávanie, aby ilustroval, že odlišné názory by sa mali rodičom vyjadrovať pozitívnym jazykom. Ak dieťa zbožňuje Ultramana, urobiť z Ultramana hlavnú postavu by malo značnú presvedčivú silu.
Niektorí rodičia veria, že deti potrebujú čas na prechod. Ak napríklad dospelý prikáže dieťaťu, aby prestalo hrať alebo pozerať televíziu a okamžite začalo cvičiť na klavíri alebo išlo spať, dieťa sa nemusí vedieť odpútať od svojej aktuálnej činnosti a nakoniec bude odvrkávať. V takýchto situáciách je vhodné dať dieťaťu čas na prechod. Môžete povedať: „Mama si teraz pôjde umyť zuby. Až skončím, budeš musieť vypnúť televíziu, dobre?“Alebo určite čas, kedy ručička dosiahne určitú hodinu, a až potom prejdite k klavíru. Keď už tieto pravidlá stanovíte, dodržiavajte ich dôsledne. Deti rozpoznajú vzorec; keď sa stane rutinou a zvykom, dodržiavanie pravidiel bude bez námahy. Mnohí rodičia uprednostňujú prístup, keď idú príkladom.
Iní rodičia navrhujú, že pri riešení odvrávania je kľúčové vytvárať demokratickú rodinnú atmosféru.Namiesto toho, aby otvorene vyhlásili „Nesmieš odvrkávať“, rodičia môžu povedať: „Chápem, ako sa cítiš, ale mohol by si to vyjadriť inak?“ alebo „Nepáči sa mi ten tón; možno by si ma mohol presvedčiť pokojne svojimi argumentmi.“ Ak je dieťa viditeľne rozrušené, rodičia môžu reagovať: „Viem, že si teraz veľmi nahnevaný. Porozprávame sa o tom, keď sa upokojíš?“Riaditeľka materskej školy Jinan San-Zhi-San Li Ling navrhuje, aby rodičia, ak chcú povzbudiť deti k voľnému vyjadrovaniu, neuporadovali neustále svoju autoritu. Namiesto toho by mali doma vytvárať dostatočne demokratickú atmosféru, v ktorej prevláda najrozumnejší názor, a aktívne povzbudzovať deti, aby kedykoľvek vyjadrili svoje pocity a vyriešili svoje sťažnosti.Nebojte sa, že stratíte autoritu; v skutočnosti, čím viac sa tak budete správať, tým viac vás vaše dieťa bude rozumieť a rešpektovať. Naopak, ak budete neustále presadzovať svoju vôľu prostredníctvom nadradenosti, časom to môže u dieťaťa vyvolať rebéliu alebo vyhýbanie sa.
Riaditeľka Li Ling ďalej radí, že odvrávanie nie je konštruktívny prístup k riešeniu problémov. Keď sa stane zvykom, brzdí učenie a rozvoj a môže dokonca ovplyvniť harmonické medziľudské vzťahy v dospelosti.Preto musia rodičia v takýchto situáciách najprv zachovať pokoj a rozumne uplatňovať odmeny a tresty. Bez ohľadu na to, aká vážna je chyba dieťaťa, vyhnite sa impulzívnym reakciám. Najprv si zistite všetky okolnosti, než sa rozhodnete pre ďalší postup, a vyhnite sa kolektívnym trestom alebo vyťahovaniu minulých priestupkov. Pred udelením odmien alebo trestov jasne vysvetlite dôvody, aby ste dieťa úplne presvedčili.Uprednostňujte učenie príkladom a dajte deťom právo brániť sa. Aj keď si uvedomujete, že používajú vyhýbavé taktiky, trpezlivo ich nechajte dohovoriť a potom ich jemne nasmerujte k uznaniu svojich chýb. Ak je to možné, ponúknite im príležitosť na odčinenie prostredníctvom pozitívnych činov – tento prístup deti často vnímajú najviac.