По мере развития языковых навыков дети постепенно учатся выражать свои мысли словами, но это часто сопровождается грубостью, что для многих родителей становится проблемой. Следует ли уступать желаниям ребенка или же противостоять им с помощью жестких мер?
Г-н Мин, житель улицы Хуаншань, в последнее время беспокоится из-за внезапной склонности своей четырехлетней дочери грубить, из-за чего с ней становится все труднее справляться.Говорят, что грубость в разговоре свидетельствует о психологическом росте детей, поскольку они начинают понимать, что им нравится, а что нет, — это обнадеживающее развитие. Однако родители должны также понимать, что самосознание ребенка остается довольно неполным. Это проявляется в их неспособности адекватно выражать свои мысли, что делает грубость в разговоре упрощенной формой общения.
В повседневной жизни многие родители невольно поощряют такое поведение, умиротворяя или балуя своих детей, что очень вредно. Это фактически сигнализирует ребенку, что грубость — эффективный способ выражения чувств. В результате ребенок может не только часто применять эту тактику дома, но и распространять ее на детский сад и школу.
Мать Зихэна, чей ребенок сейчас учится в третьем классе, предлагает использовать сказки в качестве инструмента для обучения. Она считает, что даже когда дети отвечают грубостью, они могут не до конца понимать причины своих действий или их последствия. Если мотивы грубости действительно неуместны, можно использовать персонажей из любимых сказок, чтобы направить их по правильному пути.Например, если ребенок обожает «Маленького принца», можно придумать сказку, в которой сам Маленький принц использует грубость, чтобы показать, что разные мнения следует выражать родителям с помощью позитивных слов. Если ребенок боготворит Ультрамена, то сделать Ультрамена главным героем будет весьма убедительно.
Некоторые родители считают, что детям нужно время на переход. Например, если взрослый приказывает ребенку прекратить играть или смотреть телевизор и немедленно начать заниматься на фортепиано или ложиться спать, ребенок может не суметь отвлечься от текущей деятельности и в итоге ответить грубостью. В таких ситуациях рекомендуется дать ребенку переходный период. Вы можете сказать: «Мама сейчас пойдет чистить зубы. Когда я закончу, тебе нужно будет выключить телевизор, хорошо?»В качестве альтернативы можно указать время, когда минутная стрелка достигнет определенного числа, прежде чем перейти к фортепиано. После того как эти правила установлены, следует последовательно их соблюдать. Дети разберутся в схеме; как только она станет рутиной и привычкой, ее соблюдение не будет требовать усилий. Подавать пример остается излюбленным подходом многих родителей.
Другие родители считают, что при решении проблемы ответов детям важно создавать демократическую атмосферу в семье.Вместо того чтобы резко заявить «Не отвечай», родители могут сказать: «Я понимаю, как ты себя чувствуешь, но можешь ли ты выразить это по-другому?» или «Мне не нравится этот тон; может быть, ты мог бы убедить меня спокойно, приведя свои аргументы». Если ребенок явно расстроен, родители могут предложить: «Я знаю, что ты сейчас очень зол. Давай поговорим об этом, когда ты успокоишься».Директор детского сада Jinan San-Zhi-San Ли Лин предлагает родителям, чтобы поощрять детей свободно высказываться, избегать постоянного утверждения своей власти. Вместо этого следует создавать в семье достаточно демократическую атмосферу, в которой преобладает наиболее разумная точка зрения. Поощряйте детей выражать свои чувства в любое время, чтобы разрешить любые недовольства, которые у них могут возникнуть.Не бойтесь, что вы потеряете авторитет; на самом деле, чем больше вы будете так поступать, тем больше ваш ребенок будет вас понимать и уважать. И наоборот, если вы постоянно навязываете свою волю, используя свое превосходство, со временем это может вызвать у ребенка бунтарство или уклонение от общения.Поэтому родители должны сначала сохранять спокойствие в таких ситуациях, разумно применяя поощрения и наказания. Независимо от того, насколько серьезна ошибка ребенка, избегайте импульсивных реакций. Сначала выясните все обстоятельства, прежде чем принимать решение о дальнейших действиях. Избегайте коллективных наказаний и не вытаскивайте на свет прошлые проступки. Перед тем как применять поощрения или наказания, четко объясните причины, чтобы ребенок был полностью убежден.Отдавайте предпочтение обучению на собственном примере и дайте детям право защищаться. Даже если вы знаете об уклончивых тактиках, терпеливо дождитесь, пока они закончат говорить, а затем мягко подведите их к признанию своих ошибок. По возможности, предлагайте им возможность искупить вину положительными действиями — такой подход часто наиболее восприимчив для детей.