Tersine düşünmenin özellikleri: Sorunları farklı bir açıdan görmek. Çocuğunuzun daha zeki olmasını mı istiyorsunuz? Onu tersine düşünme egzersizlerine dahil edin! Burada, çocuğunuzun bu değerli beceriyi geliştirmelerine yardımcı olmak için birkaç basit oyun hazırladık.
1. NOKTA: 3-4 Yaş – Temel Aşama
3-4 yaşındaki çocuklar, gelişimlerinin sezgisel-motor aşamasındadır. Bu aşamada, temel odak noktası, gelecekteki bilişsel gelişimin temellerini atmak için koordineli hareketler geliştirmektir. Bilişsel kapsam açısından, bu yaştaki çocuklar düşünce derinliği ve genişliğinden yoksundur. Onları derin tersine düşünme egzersizlerine dahil etmek genellikle mümkün değildir.
Bu aşamadaki tersine düşünme eğitimi, rahat, eğlenceli ve keyifli bir oyun ortamı yaratmaya odaklanmalıdır. Bu, çocukların düşünmeye olan ilgisini artırır, uygulamalı keşifleri teşvik eder ve onları aktif olarak meşgul eder.
NO.1 Ağlayan-Gülümseyen Bebekler
Oyunun Amacı: Hızlı tepkilerle tersine düşünme ve zihinsel esnekliği geliştirmek.
Nasıl Oynanır: Çocuğunuzla klasik "Taş, Kağıt, Makas" oyununu oynayın! Ancak bu sefer biraz farklı bir şekilde. Her seferinde kazanan "ağlama" hareketi yapmalı, kaybeden ise "gülme" hareketi yapmalıdır. İlk olarak yanlış hareketi yapan elenir ve yenilgiyi kabul etmek zorundadır!
NO.2 Ters Komutlar
Oyun Amacı: Verilen komutun tersini yaparak çocukların tersine düşünme ve zihinsel çevikliklerini geliştirmek.
Nasıl Oynanır: "Ayağa kalk" dediğinizde çocuk oturmaya devam etmelidir; "Sol elini kaldır" dediğinizde sağ elini kaldırmalıdır; "İleri yürü" dediğinizde geriye doğru yürümelidir...Kısacası, çocuk sizin söylediğinizin tersini yapmalıdır. Hata yaparsa kaybeder. Bu, mükemmel bir aile oyunu olur!
NO.3 Uzun ve Kısa
Oyun Amacı: Çocukların tersine düşünme ve uzamsal farkındalıklarını uygulamalı etkinlikler yoluyla geliştirmek.
Oyun Hazırlığı: Kare, dikdörtgen ve dairesel yapı taşları, ayrıca farklı yükseklikteki üç figür.
Nasıl Oynanır: Bu, siz ve çocuğunuz için ideal bir oyundur. Üç figürün altına kare, dikdörtgen ve dairesel bloklar yerleştirerek aynı boyda görünmelerini sağlayın. Ardından çocuğunuzdan, altlarındaki blok sayısına göre hangi figürün en uzun, hangisinin en kısa olduğunu belirlemesini isteyin.