I genitori moderni, in particolare quelli alle prime armi, danno grande importanza all'apprendimento. Aspirano a crescere i propri figli utilizzando i metodi più scientificamente validi, quindi molti iniziano a leggere molto fin dal momento del concepimento: tappe fondamentali dello sviluppo per ogni fase della gravidanza, integratori alimentari essenziali, precauzioni necessarie... Quando i bambini sono molto piccoli (soprattutto sotto l'anno di età), le madri seguono da vicino anche le conoscenze relative a tutti gli aspetti della crescita e dello sviluppo dei propri figli.Si può dire che le madri sono generalmente attente ai metodi scientifici negli aspetti tangibili, sforzandosi di soddisfare le esigenze di sviluppo dei loro figli e di fornire loro un'alimentazione adeguata. Tuttavia, man mano che i bambini crescono, in particolare dopo i due anni, quando le tappe fondamentali dello sviluppo diventano meno pronunciate ed emerge la consapevolezza di sé, alcune madri trascurano l'apprendimento ulteriore. Si affidano all'intuito o alle pratiche abituali nella cura dei bambini, senza affrontare adeguatamente lo sviluppo psicologico e le esigenze educative dei figli.Mantenere il benessere psicologico di un bambino e stabilire solidi principi educativi è importante tanto quanto la salute fisica. Numerosi libri affrontano ora il tema dell'educazione e della psicologia infantile, esplorando domande come: "È necessario leggere molto sull'argomento? È necessario comprendere il mondo interiore di un bambino? L'educazione dei figli può essere guidata esclusivamente dai libri e dai consigli degli esperti?" Questi argomenti sono stati a lungo discussi dalle madri nei blog.Personalmente, non sapendo nulla di genitorialità, psicologia infantile o educazione prima di diventare madre, ho imparato molto dai libri. Si potrebbe dire che rientro nella categoria dei genitori che "crescono i figli secondo i libri". Mentre durante la gravidanza e l'infanzia hanno prevalso i libri sulla salute, in seguito mi sono concentrata principalmente sulla psicologia infantile e sulla letteratura sull'educazione. Spinta dal mio interesse personale, ho approfondito lo studio di questi argomenti.Quindi, con un pizzico di ironia, condividerò le mie riflessioni. Ovviamente non stiamo sostenendo un approccio dogmatico all'educazione dei figli seguendo rigorosamente i libri, ma piuttosto esplorando come i genitori dovrebbero imparare. Studiare o non studiare? C'è una differenza significativa? Conosco una persona eccezionalmente capace che è cresciuta in un piccolo villaggio di montagna. Sua madre era analfabeta, eppure i suoi fratelli eccellevano sia a scuola che nel carattere. Questo significa che si possono crescere dei bravi figli senza studiare?Questa volta, io e la conduttrice Xiaoqun abbiamo esplorato proprio questo tema. Non molto tempo fa, ho consigliato alcuni libri sull'educazione dei figli alle mamme sul mio blog. Molte amiche hanno lasciato dei commenti condividendo le loro riflessioni dopo averli letti. Da questi commenti e dai miei scambi con alcune mamme online, è chiaro che sulla questione "se si debba leggere libri e studiare per educare i figli", attualmente esistono tre tipi di genitori: Tipo uno: quelli che acquisiscono improvvisamente una nuova consapevolezza dopo aver letto e studiato. Per citare un commento di una mamma online sul mio blog: "Grazie mille per i tuoi consigli!".Ho appena finito di leggere Love and Freedom, Capturing the Sensitive Periods of Children e Who Stole Our Children's Happiness in fretta e furia negli ultimi giorni. Mi hanno lasciato un'impressione profonda e mi sento terribilmente in colpa nei confronti di mia figlia.Mia figlia ora ha quattro anni e otto mesi. Molti dei comportamenti testardi e apparentemente irragionevoli descritti nei libri si sono manifestati in lei. Eppure spesso ho reagito con un approccio ferreo per frenare le sue azioni, vantandomi persino di questo come prova che non la stavo viziando!Mi dispiace terribilmente per lei! Quando era appena nata, sapevo che dovevo imparare dai libri, sforzandomi di capirla e prendermi cura di lei. Eppure, dopo il suo primo compleanno, ho abbandonato questo approccio, brancolando alla cieca nel buio. Tutto questo tempo trascorso a tentare di orientarmi nel buio l'ha privata di tante esperienze meravigliose e di opportunità cruciali per il suo sviluppo. Il mio rimpianto non ha limiti! Come questa mamma online, essere in grado di riflettere profondamente sulle proprie azioni e impegnarsi ad imparare è davvero lodevole.Molti altri genitori ricorrono all'apprendimento, alla riflessione e alla risoluzione dei problemi solo quando il loro bambino sviluppa dei problemi. A quel punto, è un'esperienza dolorosa sia per i genitori che per il bambino.
${FDPageBreak}Tipo due: genitori naturalmente dotati La blogger Mingjing ha commentato una volta: "Non ho quasi mai letto sistematicamente libri sull'educazione dei figli, perché la società e la vita mi hanno insegnato moltissimo. Le esperienze e le letture di ogni giorno, che siano legate all'educazione dei figli o meno, vengono attentamente riflettute e applicate alla mia quotidianità di genitore".In seguito, quando ho letto sporadicamente alcuni brani tratti da libri e articoli sull'educazione dei figli, ho scoperto che erano in gran parte in linea con il mio approccio, eh. Avendo comunicato spesso con Mingjing, conosco abbastanza bene le sue pratiche genitoriali e la sua filosofia coerente, che assomigliano molto alle moderne prospettive genitoriali sostenute nei libri. Conosco anche altre persone come lei, che sanno istintivamente come fare le cose giuste senza aver studiato formalmente.Questi genitori adottano istintivamente pratiche in linea con le esigenze di sviluppo dei loro figli perché il loro io interiore è in sintonia con lo spirito del bambino. Il mondo interiore di un bambino rimane il più puro, incontaminato e incorrotto, il più vicino all'essenza dell'umanità. Questi individui possiedono una natura innata ben conservata o l'hanno coltivata attraverso l'autodisciplina, scoprendo il loro io interiore. In questo modo, comprendono il nucleo della natura umana e, di conseguenza, capiscono i bambini.La mia cara amica di generazioni diverse, la scrittrice di fiabe Zhao Ming, è una persona del genere. Il suo cuore è solare e puro come quello di un bambino e, quando si trascorre del tempo con lei, si prova un affetto sincero nei suoi confronti.Dato che io stessa devo leggere libri per capire i bambini, ammiro particolarmente la signora Zhao. Lei sa sempre cosa pensano i bambini e come interagire con loro per portare loro la massima gioia. Inoltre, possiede lei stessa un'abbondanza di idee fresche e affascinanti: una figura anziana che conserva uno spirito infantile, ama imparare ed è piena di vitalità.Tipo tre: sapere cosa fare ma non essere in grado di farlo Un altro blogger, Tuttu, ha fatto un commento perspicace: "Abbiamo i libri, ma mio marito dice che averli non significa averli letti correttamente. Anche se li hai letti, non significa che puoi metterli in pratica. Devo ammettere che ha ragione".La parte più scoraggiante è che, man mano che il bambino cresce, le mie parole e le mie azioni rispecchiano sempre più gli stessi errori descritti nei libri. Capisco i principi a livello intellettuale, ma quando mi trovo di fronte a determinate situazioni, la rabbia ha la meglio sulla ragione e la pazienza svanisce completamente. Riflettendoci, forse ciò che davvero deve essere migliorato non è la conoscenza o la teoria dell'educazione dei figli, ma la coltivazione personale, ovvero la coltivazione del proprio carattere.In pratica, tutti i principi genitoriali validi devono essere fondati sulla tolleranza e sulla pazienza. Il solo pensiero mi fa sentire scoraggiato. Mi riconosco proprio in questo tipo di genitore: anche se ho studiato a fondo e ho compreso molte teorie sull'educazione dei figli, quando il mio stato d'animo è negativo, inconsciamente ricado in comportamenti che so essere sbagliati. Pertanto, devo costantemente ricordare a me stesso e sforzarmi continuamente di migliorare. Questo, in sostanza, è il percorso di crescita condiviso tra genitore e figlio.Le tre fasi dell'apprendimento genitoriale: Dall'analisi di cui sopra, possiamo vedere che i genitori che danno priorità all'apprendimento e si concentrano sullo sviluppo dei propri figli attraversano tipicamente queste tre fasi (un percorso che io stesso ho attraversato):La prima fase consiste nell'imparare ad affrontare i problemi del bambino. La seconda fase rivela che i problemi del bambino sono spesso i problemi dei genitori. La terza fase riconosce che i genitori stessi hanno bisogno di migliorare e crescere insieme ai propri figli. In realtà, ogni genitore dovrebbe essere grato al proprio figlio. I bambini sono come specchi: attraverso di loro possiamo scoprire in modo autentico i nostri difetti. I bambini ci motivano a imparare continuamente e a migliorare noi stessi.Una volta raggiunta la crescita interiore, il nostro rapporto genitore-figlio e le dinamiche familiari raggiungeranno l'armonia e la soddisfazione che desideriamo veramente.