Orang tua modern, terutama orang tua pertama kali, sangat menekankan pada pembelajaran. Mereka bercita-cita untuk membesarkan anak-anak mereka dengan metode ilmiah yang paling tepat, sehingga banyak yang mulai membaca secara luas sejak mereka hamil: tonggak perkembangan untuk setiap tahap kehamilan, suplemen nutrisi yang esensial, tindakan pencegahan yang diperlukan... Ketika anak-anak masih sangat kecil (terutama di bawah satu tahun), ibu juga memantau dengan cermat pengetahuan terkait semua aspek pertumbuhan dan perkembangan anak mereka.Dapat dikatakan bahwa ibu umumnya memperhatikan metode ilmiah dalam aspek-aspek konkret, berusaha memenuhi kebutuhan perkembangan anak dan memberikan nutrisi yang memadai. Namun, seiring anak tumbuh lebih besar, terutama setelah usia dua tahun, ketika tonggak perkembangan menjadi kurang jelas dan kesadaran diri mulai muncul, beberapa ibu mengabaikan pembelajaran lebih lanjut. Mereka mengandalkan insting atau kebiasaan dalam pengasuhan anak, gagal memenuhi kebutuhan perkembangan psikologis dan pendidikan anak secara memadai.Menjaga kesejahteraan psikologis anak dan menetapkan prinsip pendidikan yang kokoh sama pentingnya dengan kesehatan fisik. Banyak buku kini membahas pendidikan anak dan psikologi, mengeksplorasi pertanyaan seperti: "Apakah perlu membaca banyak tentang topik ini? Apakah penting memahami dunia batin anak? Bisakah pengasuhan anak hanya didasarkan pada buku dan nasihat ahli?" Topik-topik ini telah lama dibahas di antara ibu-ibu di blog.Secara pribadi, sebelum menjadi ibu, saya tidak tahu apa-apa tentang pengasuhan anak, psikologi anak, atau pendidikan. Saya belajar terutama melalui buku-buku. Bisa dikatakan saya termasuk dalam kategori orang tua yang "membesarkan anak sesuai buku." Selama kehamilan dan masa bayi, buku-buku kesehatan mendominasi, namun kemudian saya fokus pada literatur psikologi anak dan pendidikan. Didorong oleh minat pribadi, saya menekuni studi yang cukup mendalam di bidang-bidang ini.Jadi, dengan sedikit bercanda, saya akan berbagi refleksi pribadi. Tentu saja, kami tidak menganjurkan pendekatan dogmatis dalam membesarkan anak secara kaku sesuai buku, melainkan menjelajahi bagaimana orang tua seharusnya belajar. Belajar atau tidak belajar? Apakah perbedaannya signifikan? — Saya mengenal seseorang yang sangat capable yang tumbuh di desa pegunungan kecil. Ibunya buta huruf, namun saudara-saudaranya unggul baik secara akademis maupun karakter. Apakah ini berarti seseorang dapat membesarkan anak yang baik tanpa belajar?Kali ini, tuan rumah Xiaoqun dan saya secara khusus mengeksplorasi masalah ini. Tidak lama lalu, saya merekomendasikan beberapa buku parenting kepada ibu-ibu di blog saya. Banyak teman meninggalkan komentar berbagi refleksi mereka setelah membacanya. Dari komentar-komentar ini dan percakapan saya dengan beberapa ibu online, jelas bahwa dalam pertanyaan "apakah harus membaca buku dan belajar untuk parenting," saat ini ada tiga jenis orang tua: Tipe Satu: Mereka yang mendapatkan wawasan mendadak setelah membaca dan belajar. Mengutip komentar dari seorang ibu online di blog saya: "Terima kasih banyak atas rekomendasinya!"Saya baru saja selesai membaca Love and Freedom, Capturing the Sensitive Periods of Children, dan Who Stole Our Children's Happiness dengan terburu-buru dalam beberapa hari terakhir. Buku-buku tersebut telah memberikan dampak yang mendalam pada saya, dan saya merasa sangat menyesal terhadap anak saya.Anak perempuan saya kini berusia empat tahun delapan bulan. Banyak perilaku keras kepala dan tampaknya tidak masuk akal yang dijelaskan dalam buku-buku tersebut telah muncul padanya. Namun, saya sering menanggapi dengan pendekatan yang keras kepala untuk menghentikannya, bahkan bangga dengan hal itu sebagai bukti bahwa saya tidak memanjakan dia!Saya merasa sangat menyesal terhadap anak saya! Saat dia lahir, saya tahu harus belajar dari buku, berusaha memahami dan merawatnya. Namun setelah ulang tahun pertamanya, saya meninggalkan pendekatan ini, meraba-raba dalam kegelapan. Seluruh waktu yang dihabiskan dalam kegelapan ini telah merampas begitu banyak pengalaman indah dan kesempatan perkembangan penting darinya. Penyesalan saya tak terhingga! Seperti ibu lain di internet, mampu merenung mendalam tentang tindakan sendiri dan berkomitmen untuk belajar sungguh patut diapresiasi.Banyak orang tua lain baru beralih ke belajar, refleksi, dan pemecahan masalah ketika masalah muncul dengan anak mereka. Saat itu, pengalaman tersebut menjadi menyakitkan bagi kedua belah pihak, orang tua dan anak.
${FDPageBreak}Tipe Dua: Orang Tua yang Secara Alami Berbakat Blogger Mingjing pernah berkomentar: "Saya hampir tidak pernah membaca buku parenting secara sistematis, karena masyarakat dan kehidupan itu sendiri telah mengajarkan saya begitu banyak. Setiap pengalaman dan bacaan sehari-hari—baik yang berhubungan dengan parenting maupun tidak—diteliti dan diterapkan dalam pengasuhan anak saya."Kemudian, ketika saya sesekali membaca potongan-potongan dari buku dan artikel parenting, saya menemukan bahwa pendekatan saya sebagian besar sejalan dengan mereka, heh. Setelah berkomunikasi secara rutin dengan Mingjing, saya cukup familiar dengan praktik parenting dan filosofi konsistennya, yang mirip dengan perspektif parenting modern yang diadvokasi dalam buku-buku. Saya juga mengenal orang-orang seperti dia—orang-orang yang secara insting tahu cara melakukan hal yang benar tanpa studi formal.Orang tua seperti itu secara insting mengadopsi praktik yang sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak-anak mereka karena jiwa mereka beresonansi dengan jiwa anak. Dunia batin seorang anak tetap yang paling murni, tak ternoda dan tak terkorupsi, paling dekat dengan esensi kemanusiaan. Individu-individu ini entah memiliki sifat bawaan yang terjaga dengan baik atau telah menumbuhkannya melalui disiplin diri, menemukan diri mereka sendiri. Oleh karena itu, mereka memahami sifat manusia dan, akibatnya, memahami anak-anak.Sahabatku dari generasi yang berbeda, penulis dongeng Zhao Ming, adalah salah satu dari mereka. Hatinya sebersih dan secerah hati seorang anak, dan saat bersama dengannya, seseorang benar-benar merasa sayang padanya.Karena saya sendiri harus membaca buku untuk memahami anak-anak, saya sangat iri pada Ms Zhao. Dia selalu tahu apa yang dipikirkan anak-anak dan bagaimana berinteraksi dengan mereka untuk memberikan kebahagiaan terbesar. Selain itu, dia memiliki banyak ide segar dan menarik – seorang tokoh senior yang tetap memiliki semangat anak-anak, mencintai belajar, dan penuh vitalitas.Tipe Tiga: Mengetahui Apa yang Harus Dilakukan Namun Tidak Mampu Melakukannya Seorang blogger lain, Tuttu, membuat komentar yang mendalam: "Kami memang memiliki buku-buku itu, tetapi suami saya mengatakan memiliki buku tidak berarti Anda telah membacanya dengan benar. Bahkan jika Anda telah membacanya, itu tidak berarti Anda dapat menerapkannya. Saya harus mengakui dia benar."Bagian yang paling menyedihkan adalah bahwa seiring anak tumbuh dewasa, kata-kata dan tindakan saya semakin mencerminkan kesalahan-kesalahan yang dijelaskan dalam buku-buku tersebut. Saya memahami prinsip-prinsipnya secara intelektual, namun saat dihadapkan pada situasi, amarah menguasai akal sehat dan kesabaran hilang sepenuhnya. Setelah merenung, mungkin yang benar-benar perlu diperbaiki bukanlah pengetahuan atau teori parenting, tetapi pembinaan diri—membina karakter sendiri.Dalam praktiknya, semua prinsip parenting yang baik harus didasarkan pada toleransi dan kesabaran. Hanya memikirkan hal ini saja sudah membuat saya merasa putus asa. Saya menyadari diri saya sebagai tipe orang tua seperti ini: meskipun saya telah mempelajari banyak teori parenting, ketika kondisi saya buruk, saya secara tidak sadar kembali ke perilaku yang saya tahu salah. Oleh karena itu, saya harus terus mengingatkan diri sendiri dan terus berusaha untuk memperbaiki diri. Ini, pada dasarnya, adalah perjalanan pertumbuhan bersama antara orang tua dan anak.Tiga tahap pembelajaran orang tua: Dari analisis di atas, kita dapat melihat bahwa orang tua yang memprioritaskan pembelajaran dan fokus pada perkembangan anak biasanya melewati tiga tahap yang berbeda (perjalanan yang saya sendiri telah lalui):Tahap pertama melibatkan belajar mengatasi masalah anak. Tahap kedua mengungkapkan bahwa masalah anak seringkali adalah masalah orang tua. Tahap ketiga menyadari bahwa orang tua sendiri perlu berkembang dan tumbuh bersama anak-anak mereka. Sebenarnya, setiap orang tua seharusnya bersyukur kepada anak mereka. Anak-anak seperti cermin; melalui mereka, kita dapat secara autentik menemukan kelemahan kita sendiri. Anak-anak memotivasi kita untuk terus belajar dan memperbaiki diri.Setelah kita mencapai pertumbuhan batin, hubungan orang tua-anak dan dinamika keluarga kita akan mencapai harmoni dan kepuasan yang kita inginkan.