Daudzu cilvēku izpratnē sieviešu IQ tiek uzskatīts par zemāku nekā vīriešu, vīriešiem piemītot salīdzinoši augstāka intelekta līmeņa. Bet vai šis apgalvojums ir pareizs? Faktiski tas tā nav. Pētījumi liecina, ka intelektuālo spēju atšķirība starp vīriešiem un sievietēm patiesībā nav nozīmīga. Izskatīsim to sīkāk zemāk.
Harvarda Universitātes prezidents Summers tagad saskaras ar krīzi, kas var piespiest viņu atkāpties no amata pēc izteikumiem, ka "bioloģiskie faktori padara vīriešus piemērotākus nekā sievietes, lai izceltos zinātnē un matemātikā". Šis incidents ir atjaunojis debates par dzimumu atšķirībām: vai vīrieši patiesi ir iedzimti piemērotāki zinātniskajai pētniecībai? Šodien jauni pētījumu rezultāti var sniegt atbildes, kas ir tuvākas patiesībai.
Dzimumu līdzsvars zinātnē un inženierzinātnēs klusi mainās. ASV Nacionālās zinātnes fonda statistika liecina, ka pirms trīsdesmit gadiem tikai viens no desmit zinātnes un inženierzinātņu doktora grādiem tika piešķirts sievietei. Šodien sievietes ir ieguvušas vienu trešdaļu doktora grādu zinātniskajās disciplīnās; ASV augstākās izglītības iestādēs sievietes ieņem 29 % zinātnes un inženierzinātņu amatu.
Nav dzimumu atšķirību intelekta jomā
Izmantojot modernas smadzeņu attēlveidošanas metodes, lai novērotu dzīvo smadzeņu darbību un attīstību, zinātnieki atklāja, ka sievietēm abu smadzeņu pusložu savienojamība ir lielāka nekā vīriešiem. Noteiktās sieviešu smadzeņu daļās neironu (nervu šūnu) blīvums ir ievērojami lielāks nekā vīriešiem. Turklāt sievietes, veicot konkrētas uzdevumus, iesaista vairāk smadzeņu daļu nekā vīrieši.
Pērtiķi ir uzticami pētījumu objekti cilvēka smadzeņu izpētē. Pēdējā Behavioural Neuroscience izdevumā publicētie pētījumu rezultāti liecina, ka rēzus pērtiķiem dažādos dzīves posmos ir atšķirīgas intelektuālās spējas. Eksperimenti parādīja, ka jaunie rēzus pērtiķi vīrieši atrada barību ātrāk nekā sievietes, kas liecina par vīriešu labāku telpisko atmiņu.Tomēr eksperimenti ar vecākiem rhesus pērtiķiem neatklāja nekādas atšķirības starp tēviņiem un mātītēm. Tas liecina, ka noteiktām dzīvnieku spējām nav dzimuma atšķirību, jo tās ir atkarīgas vienīgi no testa veikšanas laika. Dzimuma atšķirības rodas ārpus smadzenēm Ja intelekts nav atkarīgs no dzimuma, kā tad izskaidrot vīriešu labākas spējas mentāli pagriezt trīsdimensiju objektus?Patiesībā visvairāk pārsteidzošās atšķirības atrodas ārpus smadzenēm.
Profesors Leonard Sacks, amerikāņu ārsts un psihologs, grāmatas „The Meaning of Sex” autors, ieņem vidusceļu: atzīstot iedzimtas atšķirības starp dzimumiem, vienlaikus atbalstot „vides modifikācijas teoriju”. Viņš apgalvo, ka, mainot esošo izglītības vidi, mēs varam novērst dzimumu atšķirību kļūšanu par ierobežojošiem faktoriem, kas kavē bērnu attīstību.
Sacks apgalvo: „Sieviešu nepietiekamā pārstāvība datorzinātnēs un inženierzinātnēs nav saistīta ar spēju trūkumu, bet gan ar to, kā viņas tiek izglītotas.”
Šodienas akadēmiskajā vidē dominējošā parādība ir tieši šāda: daudzas talantīgas sievietes viegli atsakās no saviem mērķiem finansējuma trūkuma vai citu šķēršļu dēļ, tādējādi nespējot pilnībā realizēt savu potenciālu.Sacks uzsvēra, ka pareizā pieeja, lai izprastu tā saucamās „dzimumu atšķirības”, ir izmantot stiprās puses un drosmīgi cīnīties ar vājajām.
Smadzenēm nav „imunitātes” – pareiza motivācija var veicināt sieviešu talantu attīstību
Pētījumi liecina, ka mūsu smadzenēm nav „imunitātes” pret ārējo ietekmi, bet tās ir spējīgas asimilēt informāciju. Ir būtiski pierādījumi, ka, ja jaunas sievietes saņem iedvesmu un iedrošinājumu, tās var viegli sasniegt izcilus rezultātus zinātnes jomā.
19. gadsimta Amerikā fizika, astronomija un ķīmija tika uzskatītas par piemērotām disciplīnām meitenēm. Prestižu Bostonas institūtu statistika liecina, ka 19. gadsimta vidū amerikāņu sievietes fizikā sasniedza labākus rezultātus nekā vīrieši. 19. gadsimta beigās visā valstī valsts vidusskolās zinātnes kursus apguva vairāk meiteņu nekā zēnu.
Šodien Islandē un Zviedrijā meitenes bieži vien pārsniedz zēnus matemātikā un fizikā. Amerikas Savienotajās Valstīs atšķirības zinātniskajos sasniegumos starp vīriešiem un sievietēm pakāpeniski samazinās. Sieviešu profesoru skaits publicēto rakstu skaita ziņā pakāpeniski panāk vīriešu profesoru skaitu. Pašlaik puse no visiem ķīmijas un bioloģijas bakalaura grādiem Amerikas Savienotajās Valstīs tiek piešķirti sievietēm.
Ar neirozinātnes pētījumu attīstību un sabiedrības attieksmes un mācību metožu izmaiņām dzimums vairs nebūs šķērslis zinātniskās karjeras veidošanai.
Intelektuālās atšķirības starp vīriešiem un sievietēm ir niecīgas. Kāpēc tad vīriešu IQ ikdienā šķiet augstāks? Tas izriet no dzimumu personības iezīmju atšķirībām, kurām nav nozīmīgas sekas.