Зазвичай діти починають вимовляти «тато» або «мама» приблизно в однорічному віці, а до вісімнадцяти місяців можуть формувати короткі речення. Якщо дитина до двох років не розмовляє або використовує лише окремі слова, такі як «тато» або «мама», розвиток мовлення можна вважати затриманим.
Мова є вродженим інстинктом людини, що служить засобом комунікації для задоволення потреб. Коли бажання залишаються незадоволеними, саме це розчарування спонукає дитину до мовлення. Однак деякі батьки, бажаючи уникнути істерик, негайно задовольняють бажання дитини. Це позбавляє дитину цінної можливості вивчати мову, а коли така звичка формується, вона перешкоджає розвитку мовних здібностей.
Якщо дитина просить печиво, батьки можуть взяти його, але не відразу давати. Натомість навчіть дитину говорити «печиво, печиво», поки вона не вимовить це слово, і тільки тоді дайте їй печиво. Такий підхід одночасно вчить мовленню і розпізнаванню предметів. Батьки повинні використовувати задоволення щоденних бажань дітей для розвитку мовних здібностей і стимулювання інтелектуального розвитку.