10 forme de răsfățare a copiilor
Encyclopedic
PRE
NEXT
Aceste zece forme de răsfăț reprezintă exemple tipice. Deși nu toate familiile le manifestă pe toate, majoritatea gospodăriilor prezintă câteva tipuri sau manifestări ușoare ale fiecăreia, ceea ce necesită vigilență. 1. Tratament special Copilul ocupă o poziție privilegiată în cadrul familiei, beneficiind de o atenție specială în toate aspectele. Exemple includ faptul că este singurul care primește mâncăruri alese, cu produse de calitate superioară puse la dispoziția sa pentru a se bucura în mod exclusiv de ele;A fi tratat ca „copil unic” înseamnă că bunicii ar putea să-și ignore propriile zile de naștere, în timp ce sărbătorirea copilului necesită un tort mare și cadouri generoase... Astfel de copii dezvoltă un sentiment de unicitate și se obișnuiesc să fie deasupra celorlalți, devenind inevitabil egoiști, lipsiți de empatie și incapabili să aibă grijă de ceilalți.În timpul sărbătorilor, rudele și prietenii se angajează adesea în glume și distracții nesfârșite. Uneori, adulții stau în cerc în jurul copilului, încurajându-l în mod repetat să facă spectacol, fiind întâmpinați cu aplauze constante. Astfel de copii ajung să creadă că sunt centrul atenției, devenind cu adevărat „micul soare”. Întreaga familie se învârte în jurul lor, fără a le lăsa niciun moment de liniște pe parcursul zilei. Atenția lor este extrem de dispersată și devin excesiv de hiperactivi în preajma vizitatorilor, întrerupând adesea conversațiile.
3. Ușor de satisfăcut
Copiii primesc tot ce își doresc. Unii părinți le oferă chiar și
copiilor mici
și elevilor din școala primară bani de buzunar substanțiali, ceea ce face ca satisfacția să fie și mai ușor de atins. Astfel de copii dezvoltă inevitabil obiceiuri proaste: lipsa de apreciere pentru bunurile materiale, obsesia pentru confortul material, cheltuieli risipitoare și indiferență față de nevoile altora. De asemenea, nu dau dovadă de răbdare sau capacitate de a face față greutăților.
4. Indulgența față de lene
Permiterea copiilor să nu aibă o rutină în ceea ce privește mâncarea, somnul, joaca sau studiul – lăsându-i să facă ce vor, să doarmă până târziu, să sară peste mese, să lenevească în timpul zilei, să se uite la televizor până târziu în noapte etc. Astfel de copii cresc fără ambiție și curiozitate, adoptând o abordare laxă față de viață, fiind ușor distrași în eforturile lor și nereușind să ducă lucrurile la bun sfârșit.
5. Rugăminți și îndemnuri
De exemplu: îndemnarea unui copil să mănânce sau să doarmă promițându-i trei povești numai după ce termină masa. Mentalitatea copilului devine una în care, cu cât îl rogi mai mult, cu atât se comportă mai sfios. Acest lucru nu numai că nu cultivă discernământul, responsabilitatea sau un caracter echilibrat, dar erodează și toată autoritatea educațională.
6. Protejarea excesivă și a face totul pentru ei
Când am întrebat câteva mame dacă le cereau copiilor să ajute la treburile casnice, unele au răspuns: „Abia suport să-i văd suferind, darămite să-i pun să muncească!” Altele au spus: „Să-l pun pe „micuț” să facă lucruri doar provoacă mai multe probleme – e mai ușor să le fac eu însămi.”Astfel, copiii de trei sau patru ani încă trebuie hrăniți cu lingurița și nu se pot îmbrăca singuri, în timp ce cei de cinci sau șase ani nu fac niciun fel de treburi casnice. Privați de bucuria muncii și de responsabilitatea de a ușura povara părinților, o astfel de supraprotecție împiedică inevitabil dezvoltarea unui copil harnic, amabil, empatic, capabil și ambițios. Nu este deloc alarmist să spunem asta.
7. A face din țânțar armăsar
În mod natural, „vițeii tineri nu se tem de tigri” – copiii nu se tem de apă, întuneric, căzături sau boli. După ce cad, adesea se ridică în tăcere și continuă să se joace. De ce atunci unii copii devin mai târziu timizi și predispuși la lacrimi?Acest lucru este adesea rezultatul reacției panicardă a părinților și bunicilor atunci când copilul este bolnav sau suferă. Consecința finală a unei astfel de răsfățări este că copilul refuză să-și lase părinții din vedere. Acești copii devin timizi.
8. Privarea de independență
În numele siguranței absolute, părinții le interzic copiilor să iasă din casă sau să se joace cu alți copii. Mai rău, unii devin „cozi mici”, care nu se îndepărtează niciodată de părinți sau de cei mai în vârstă – dorm lipiți de ei, stau cuibăriți, sunt purtați în spate. Sunt tratați de parcă s-ar topi dacă ar fi ținuți prea strâns sau ar zbura dacă ar fi lăsați să plece.Astfel de copii devin timizi și incompetenți, pierzându-și încrederea în sine și dezvoltând dependență. Adesea devin „tigri acasă” – agresivi în familie, dar timizi în afara ei – dezvoltând defecte grave de caracter. 9. Teama de crize de furie Fiind răsfățați încă din copilărie, copiii recurg la plâns, se întind pe podea sau refuză să mănânce pentru a-și constrânge părinții când sunt nemulțumiți.Părinții indulgenți recurg la lingușeli, capitulare, cedare și acomodare. Părinții care se tem de accesele de furie ale copiilor lor sunt părinți ineficienți; copiii care își lovesc sau îi certă pe părinți devin rebeli fără inimă, semănând semințele egoismului, insensibilității, încăpățânării și lipsei de autocontrol în caracterul lor.
10. Apărarea lor în fața lor
Uneori, când tatăl disciplinează copilul, mama intervine: „Nu fi prea strict, e încă mic”.Când părinții își disciplinează copilul, bunica ar putea interveni: „Nu poți să te aștepți la prea multe prea repede; se va îmbunătăți în mod natural pe măsură ce crește. Când erai de vârsta lui, nu erai nici pe departe atât de bun!” În mod natural, un astfel de copil devine „nedisciplinabil” – lipsit de orice simț al binelui și răului, protejat constant de o umbrelă protectoare și de un refugiu. Consecințele se extind dincolo de un caracter distorsionat, provocând uneori discordie în familie.
PRE
NEXT