Çocukların itici bulduğu eğitim yöntemleri
Encyclopedic
PRE
NEXT
Çocuklar, hayatı nasıl yaşayacakları, becerileri nasıl kazanacakları ve deneyimlerini nasıl biriktirecekleri konusunda ebeveynlerinin rehberliğine ihtiyaç duyarlar. Ancak ebeveynlerinin talimatlarını alırken, çocuklar ebeveynlerinin tutumlarına çok duyarlıdırlar ve bu tutumlar, çocukların ebeveynlerinin öğretilerini ne kadar kolay özümsediklerini belirler. Ne yazık ki, ebeveynler genellikle bu önemli noktayı gözden kaçırırlar. 1. Küçümseyici Yaklaşım Bu, birçok ebeveynin çocuklarıyla konuşurken üstünlük havası takındığı geleneksel yetiştirme tarzından kaynaklanıyor olabilir.Uzmanlar, ebeveynler ve çocukların kişilik açısından eşit olduklarını vurgulamaktadır. Ebeveynler, eleştirileri tamamen haklı olsa bile sürekli otoriter bir tavır takınırlarsa, çocuklar dıştan itaat ederler, ancak içten ikna olmazlar. Bu nedenle uzmanlar, ebeveynlerin çocuklarıyla konuşmak için çömelerek her iki taraf için de daha rahat bir ortam yaratmalarını tavsiye ederler.
II. Mükemmellik Beklemek
Çocuklar henüz küçüktür. Yataklarını toplamak, resim yapmak veya top atmak gibi görevlerde zorlandıklarında, ebeveynler sert eleştirilerden kaçınmalıdır. Sürekli olarak "Hiç de iyi değilsin" demek, istemeden de olsa çocukların özgüvenine zarar verebilir.
III. Aşırı Övgü
Övgüye dayalı eğitimi sürekli iltifatla karıştırmayın; bu yaygın bir yanılgıdır. Bu, öncelikle çocukları anlamak ve cesaretlendirmek anlamına gelir. Aşırı sık ve samimiyetsiz övgü, kibir doğurur. Dahası, abartılı iltifatlara alışkın çocuklar, topluma girdiklerinde yapıcı eleştirileri tolere etmekte zorlanabilir ve bu da onları başarısızlıklara karşı savunmasız hale getirebilir.
IV. Aşırı Kısıtlamalar Getirmek
Bir çocuğun dünyayı algılama şekli, ebeveynlerinin algılama şeklinden temelde farklıdır. Aşırı kısıtlayıcı kurallar, çocukları kısıtlanmış hissettirir ve bu da onların derin bir hoşnutsuzluğuna neden olur.
V. Aşırı İlgi
"Bugün kim aradı?" "Günlüğüne ne yazdın?"...Ebeveynler her ayrıntıyı bilmek isterler, ancak aşırı ilgi, çocuklarda kızgınlık yaratır. Çocuklar, dünyalarının sürekli ihlal edildiğini, kişisel alanlarının aşındığını, yeteneklerini geliştirme fırsatlarının kısıtlandığını ve hatta isyankar tavırların tetiklendiğini düşünürler. VI. Tamamen Reddetme Çocukları eleştirirken, bazı ebeveynler "Sen hep yalan söylersin" veya ""Bu ailede kimse senin kadar aptal değil." Bu tür sözler kaçınılmaz olarak kızgınlığa yol açar, çocukların yapıcı eleştirileri reddetmelerine ve potansiyel olarak "ne anlamı var" tavrını benimsemelerine neden olur. VII. Belirsiz Övgü/Eleştiri "Bu çocuk neredeyse babası kadar çok içiyor." Bu ifade çocuğu övüyor mu, eleştiriyor mu? Çocuklar bunu daha çok övgü olarak yorumlayabilir!Bu nedenle, çocukları eleştirirken ebeveynler belirli olaylara değinmeli ve çocuğun nerede hata yaptığını açıkça açıklamalıdır.
Sekiz: Başkalarını Küçümsemek
Kendi çocuğunu ve akranlarını ara sıra karşılaştırmak doğaldır, ancak ebeveynler genellikle diğer çocukların güçlü yönlerine daha fazla odaklanır. Böyle bir yaklaşım, olumlu eğitim sonuçları veremez.
Dokuz:Onlar İçin Her Şeyi Yapmak
Günümüzde birçok ebeveyn, çocuklarını tüm görevlerden koruyarak kendi kararlarını verme hakkını ellerinden almaktadır. Bunun nedeni, çocuğun başarısız olabileceği veya başarısızlıkların getirdiği üzüntüden kaçınmak istemeleridir. Ancak bir çocuk, başarısızlık yaşamadan hatalarından nasıl ders alabilir? Dahası, gelecekte bir gün çocuk kaçınılmaz olarak önemli yaşam kararlarıyla karşı karşıya kalacaktır. Şimdi onların çeşitli yeteneklerini geliştirmezsek, kendi geleceklerini yönlendiremeyeceklerdir.
On. Örnek Olmamak
Birçok ebeveyn, çocuklarını eğitirken onlara uygun bir örnek olmada yetersiz kalır. Çocuklar ebeveynlerinin uygunsuz davranışlarını taklit ettiğinde, ebeveynler onları acımasızca eleştirir. Örnek olmak çok önemlidir; uygulamadan sözler boş kalır. Bu nedenle, çocuklara iyi bir örnek olmak, gerçekten örnek olmak için gereklidir.
Editörün notu: Ebeveynlerin çocuk yetiştirmedeki niyetleri her zaman iyidir, ancak çocuklar bunu tam olarak anlayamayabilir. Böyle durumlarda, çocuğun bakış açısından farklı bir iletişim yaklaşımı benimsemek faydalı olabilir.
PRE
NEXT