Hiljutine veebis avaldatud väide viitab sellele, et „intelligentset naist abielludes on kindel, et lapsed on intelligentsed”, kuna inimese intelligentsusega seotud geenid on peamiselt kontsentreerunud X-kromosoomi. Naised omavad kahte X-kromosoomi, mehed aga ainult ühte, mis suurendab ema intellektuaalset panust geneetilises pärandis.Poiste intelligentsust mõjutab täielikult ema intellekt. Aga kas see teooria on usutav?
Vähemalt 40% ligi tuhandest X-kromosoomi valkude kodeerimiseks vajalikust geenist avaldub ajus – see on suurem osakaal kui autosoomsete geenide puhul ja ületab tunduvalt Y-kromosoomi osakaalu.See näitab, et X-kromosoomil on tõepoolest oluline mõju aju arengule ja intellektuaalsele võimekusele. Ameerika uuringud näitavad aga, et ema ja poja IQ-skooride vaheline korrelatsioon erineb isa ja poja omast vähem kui 10%. Selline marginaalne erinevus ei ole piisav, et tõestada, et ema intelligentsus kujundab oluliselt tema lapse kognitiivseid võimeid.Hiina Teaduste Akadeemia psühholoogiainstituudi teadlane Wang Li väidab, et geenid on geneetilise variatsiooni peamine materjal. Need kontrollivad aju funktsioone, kodeerides valgusünteesi juhiseid. Geneetiline determinism on ekslik, kuna kasvukeskkond mängib inimese intelligentsuses olulisemat rolli. Samal ajal on geenide jagunemine ja pärandumine väga keerulised protsessid. Põlvkondadevahelise edasiandmise käigus on laste vanemate geenide pärandumine teataval määral juhuslik. Seega on geenius ka tõenäosuse küsimus.Inimese pärilikkus saavutatakse mitme kromosoomipaari ühise toimimise kaudu, mitte ühe paari toimimise kaudu. „Inimesed moodustavad tervikliku süsteemi, mida mõjutavad mitmed tegurid. Bioloogilised mehhanismid, nimelt geenid, on vaid üks aspekt. Neid mõjutavad veelgi keskkonna mõjud ning inimese kogemused ja käitumine selles keskkonnas. Keskkonna mõjul omandatud käitumine ja eneseregulatsiooni mehhanismid mõjutavad ja piiravad seejärel geenide ekspressiooni.Seega määravad geenid puhtalt füsioloogilisest vaatepunktist vaid intelligentsuse potentsiaali; kas see potentsiaal realiseerub, sõltub hilisemast arendamisest ja kasvatamisest. Teadlaste põhjalikud hinnangud näitavad, et geneetika moodustab intelligentsusest umbes poole, ülejäänud poole määrab sünnijärgne keskkond. Igapäevaelus võib ema mõju olla olulisem.Ema on lapse esimene õpetaja; kõrgem haridustasemega emad pakuvad paremat kodust haridust. Füsioloogiliselt võib naiste haridustase on üldiselt madal ja sünnitusiga tavaliselt noor, varajane rasedus – enne luude ja kudede küpsemist – mõjuda kahjulikult loote arengule. See võib põhjustada selliseid seisundeid nagu isheemia ja alatoitumus, mis suurendavad intellektuaalse puude riski.
Intelligentsuse määravad tegurid on äärmiselt keerulised. Geneetilisest vaatepunktist on kromosoomide jagunemist reguleerivad mehhanismid endiselt saladuskatte all. Seega mõjutavad intellektuaalset arengut nii kaasasündinud kui ka omandatud tegurid, kuigi teaduslik konsensus ei ole veel lõplikult kindlaks teinud, kumb neist domineerib.