Πώς πρέπει να αντιδρούν οι γονείς στις παράλογες απαιτήσεις ενός παιδιού; Πρώτον, κατανοήστε γιατί το παιδί κάνει τέτοιες απαιτήσεις. Οι παράλογες απαιτήσεις ενός παιδιού είναι μια δοκιμασία των ορίων των γονιών. Όταν τα παιδιά ανακαλύπτουν ότι μπορούν να πιέσουν τους γονείς να ικανοποιήσουν παράλογες ή άδικες απαιτήσεις, αυτό καλλιεργεί συνήθη ενοχή και ευερεθιστότητα.Αισθάνεται ότι αυτό είναι λάθος και ότι πρέπει να δείχνει περισσότερο σεβασμό στους γονείς του, αλλά χρειάζεται όρια (όπως όλοι μας χρειαζόμαστε όρια).
Οι ενήλικες κατανοούν τα όρια, αλλά τα παιδιά τα στερούνται εγγενώς από τη μητέρα τους. Τα όρια πρέπει να διδαχθούν. Χωρίς αυτά, τα παιδιά αισθάνονται χαμένα, αβέβαια για το τι είναι σωστό ή λάθος, και καταφεύγουν σε αυξημένη πίεση, ελπίζοντας υποσυνείδητα να ανακαλύψουν τα όρια των γονιών τους.
Η ανατροφή των παιδιών είναι βασικά μια διαδικασία ψυχολογικής επικοινωνίας με τα παιδιά – μια ψυχολογική μάχη. Επομένως, απαιτεί στρατηγική προσέγγιση. Για το σκοπό αυτό, πρέπει να μελετήσουμε τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας και τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά του παιδιού για να διαμορφώσουμε εξατομικευμένες στρατηγικές.
Σε αυτό το πλαίσιο, ας αντλήσουμε έμπνευση από διάφορες μεθόδους για να λέμε «όχι» στα παιδιά, που συνοψίζονται στο βιβλίο του Χάουαρντ Γκάρντνερ «The Art of Changing Minds»!
1. Αντικαταστήστε το «όχι» με το «μπορείς»
Ο ψυχολόγος Δρ Gléran σημειώνει ότι ορισμένα παιδιά δυσκολεύονται να κατανοήσουν τις αρνήσεις των γονιών τους όταν αντιμετωπίζουν ένα απλό «όχι». Επιπλέον, η κα Lin Wencai της Satir Practical Psychology τονίζει την άνευ όρων αποδοχή των ελλείψεων ενός παιδιού: αγκαλιάστε τα ελαττώματά του, ανεχτείτε τις συχνές απογοητεύσεις του και αποδεχτείτε ότι μπορεί να μην ανταποκριθεί ποτέ στην ιδέα σας για την τελειότητα.Όταν αντιμετωπίζετε τη συμπεριφορά του παιδιού σας, ο πρωταρχικός σας ρόλος ως γονέας είναι να αποδέχεστε, όχι να κριτικάρετε αμέσως.
Για παράδειγμα, αν ένα παιδί ζητήσει γλυκά και ο γονέας πει «Όχι γλυκά πριν το δείπνο», αυτό θα προκαλέσει μόνο θυμό. Αντίθετα, αν πείτε «Ναι, μπορείς να φας γλυκά μετά το δείπνο. Ας φάμε ένα μήλο τώρα», είναι πολύ πιο πιθανό να γίνει αποδεκτό.
2. Εξηγήστε υπομονετικά τα συναισθήματά σας
Ο καθηγητής Ray Thompson, ειδικός σε θέματα διαμάχης στο Northwestern University, συμβουλεύει να εξηγείτε υπομονετικά στα παιδιά γιατί η συμπεριφορά τους είναι ενοχλητική. Για παράδειγμα, όταν ένα παιδί χτυπάει επανειλημμένα το τραπέζι της τραπεζαρίας, ένας γονιός μπορεί να πει: «Χτυπώντας έτσι θα καταστρέψεις το τραπέζι και με κάνεις να νιώθω λυπημένος».Σταμάτα να χτυπάς, εντάξει;
Το να λογικεύεις τα μικρά παιδιά μπορεί να φαίνεται μάταιο, αλλά βοηθά πραγματικά τα παιδιά να καταλάβουν ότι οι πράξεις τους επηρεάζουν τους άλλους και ότι πρέπει να μάθουν να λαμβάνουν υπόψη τα συναισθήματα των άλλων.
3. Δώστε στα παιδιά τη δυνατότητα να επιλέξουν μεταξύ δύο επιλογών
Ο Lerner, διευθυντής του τμήματος Parenting Resources σε μια γνωστή αμερικανική μη κερδοσκοπική οργάνωση, δηλώνει ότι το να δίνεις στα παιδιά τη δυνατότητα να επιλέξουν τα κάνει να νιώθουν ότι έχουν τη «δύναμη» να ελέγχουν την κατάσταση.
Το να ενθαρρύνετε τα παιδιά ηλικίας 1 έως 3 ετών να κάνουν απλές επιλογές προάγει την ανεξαρτησία τους. Ωστόσο, αποφύγετε να τα κατακλύσετε με πάρα πολλές επιλογές — δύο επιλογές αρκούν για τα νήπια και τα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Για παράδειγμα: «Μπορείς να κυλήσεις την μπάλα μέσα στο σπίτι, αλλά να την πετάξεις έξω».Ποια θα επιλέγατε;
4. Δείξτε προσωπικά και εξηγήστε
Η Clarie, συγγραφέας του No Spanking, No Spoiling και ειδική σε θέματα γονικής μέριμνας, σημειώνει ότι ορισμένα παιδιά επιμένουν να επιδεικνύουν ενοχλητικές συμπεριφορές απλώς και μόνο επειδή δεν γνωρίζουν ότι υπάρχουν εναλλακτικές ενέργειες.
Σε τέτοιες περιπτώσεις, οι γονείς πρέπει να δείξουν και να εξηγήσουν εναλλακτικές συμπεριφορές. Για παράδειγμα, αν ο δύο ετών Χένρι συνηθίζει να τσιμπάει τη μικρή του αδελφή, οι γονείς μπορούν να του πουν «Δώσε ένα φιλί στην αδελφή σου» ή να του δώσουν παρόμοια οδηγία. Την επόμενη φορά, ο μικρός Χένρι θα καταλάβει πώς να αντιδράσει σωστά.