The New York Times raportează că copiii expuși la mai multă vorbire din partea părinților sau îngrijitorilor înainte de vârsta de trei ani demonstrează abilități de învățare mai puternice.
Studiu american: părinții vorbăreți tind să crească copii mai inteligenți (Rețeaua de sănătate publică)
Cercetătorii de la Universitatea din Kansas au studiat 42 de familii din Providence, Rhode Island, înregistrând și analizând o oră de interacțiune părinte-copil în fiecare lună. Aceasta a inclus urmărirea frecvenței laudelor părintești, a subiectelor de conversație și a caracterului pozitiv sau negativ al schimburilor. Când copiii au împlinit vârsta de nouă ani, cercetătorii le-au evaluat performanțele școlare.
Rezultatele au arătat că copiii din familiile dependente de ajutorul social au auzit doar 600 de cuvinte pe oră, comparativ cu 1.200 de cuvinte pe oră în familiile din clasa muncitoare. Copiii profesioniștilor au auzit 2.100 de cuvinte pe oră. Până la vârsta de trei ani, copiii din familiile cele mai defavorizate au auzit cu 30 de milioane de cuvinte mai puțin decât cei din familiile cele mai avantajate.Rezultatele testelor de inteligență au arătat că copiii expuși la un vocabular mai bogat din partea părinților sau a îngrijitorilor înainte de vârsta de trei ani au demonstrat un IQ mai ridicat și performanțe școlare mai bune mai târziu în școală. Vizionarea televiziunii, însă, nu a adus beneficii cognitive similare.