New York Times ziņo, ka bērni, kuri pirms trīs gadu vecuma ir bijuši pakļauti biežākai sarunai ar vecākiem vai aprūpētājiem, demonstrē spēcīgākas mācīšanās spējas.
ASV pētījums: runātīgi vecāki parasti audzina gudrākus bērnus (Sabiedrības veselības tīkls)
Kanzasas Universitātes pētnieki pētīja 42 ģimenes Providencē, Rodailendas štatā, katru mēnesi ierakstot un analizējot vienu stundu vecāku un bērnu mijiedarbības. Tas ietvēra vecāku uzslavu biežuma, sarunu tēmu un to, vai sarunas bija pozitīvas vai negatīvas, uzskaiti. Kad bērni sasniedza deviņu gadu vecumu, pētnieki novērtēja viņu akadēmiskos sasniegumus.
Rezultāti atklāja, ka bērni no sociāli maznodrošinātām ģimenēm stundā dzirdēja tikai 600 vārdus, salīdzinot ar 1200 vārdiem stundā strādnieku ģimenēs. Profesionāļu bērni stundā dzirdēja 2100 vārdus. Trīs gadu vecumā bērni no mazāk nodrošinātām ģimenēm bija dzirdējuši par 30 miljoniem vārdu mazāk nekā bērni no visvairāk nodrošinātām ģimenēm.Inteliģences testa rezultāti liecināja, ka bērni, kuri pirms trīs gadu vecuma no vecākiem vai aprūpētājiem dzirdējuši vairāk vārdu, vēlāk skolā demonstrēja augstāku IQ un labākus akadēmiskos sasniegumus. Tomēr televīzijas skatīšanās nedeva līdzīgas kognitīvās priekšrocības.