New York Times kirjutab, et lapsed, kes enne kolmeaastaseks saamist kuulevad rohkem vanemate või hooldajate juttu, näitavad tugevamaid õpivõimeid.
USA uuring: jutukad vanemad kasvatavad tavaliselt targemaid lapsi (Public Health Network)
Kansase ülikooli teadlased uurisid 42 perekonda Providence'is Rhode Islandil, salvestades ja analüüsides iga kuu ühe tunni vanemate ja laste suhtlemist. See hõlmas vanemate kiituste sageduse, vestlusteemade ja suhtlemise positiivse või negatiivse iseloomu jälgimist. Kui lapsed said üheksa-aastaseks, hindasid teadlased nende õpitulemusi.
Uuringu tulemused näitasid, et sotsiaalabi sõltuvates peredes kuulsid lapsed tunnis vaid 600 sõna, võrreldes töölisklassi peredes kuuldud 1200 sõnaga tunnis. Spetsialistide lapsed kuulsid tunnis 2100 sõna. Kolmeaastaseks saades olid kõige ebasoodsamate perede lapsed kuulnud 30 miljonit sõna vähem kui kõige soodsamate perede lapsed.Intelligentsustestide tulemused näitasid, et lapsed, kes olid enne kolmeaastaseks saamist kuulnud vanematelt või hooldajatelt rohkem sõnu, näitasid hiljem kõrgemat IQ-d ja paremaid õpitulemusi. Telekat vaatamine ei pakkunud aga selliseid kognitiivseid eeliseid.