Se han publicado los resultados del Gaokao (examen de acceso a la universidad) y, una vez más, el mejor puntuado del distrito de Pekín procede del instituto Renmin University High School. Sin embargo, este estudiante sufrió una aplastante derrota al solicitar plaza en once prestigiosas universidades estadounidenses, lo que dejó atónitos al instituto Renmin University High School y a muchos padres. El instituto Renmin University High School es la cuna de los mejores estudiantes de Pekín, ya que ha producido a los mejores en ciencias en 2005, 2007, 2008, 2009 y este año.El mejor estudiante de ciencias de Pekín de este año es Li Taibo, de la Escuela Secundaria de la Universidad Renmin, que obtuvo una impresionante puntuación de 703 puntos, complementada con 20 puntos adicionales por premios en concursos. Li Taibo goza de un considerable renombre en la Escuela Secundaria de la Universidad Renmin. Fue delegado de la Primera Clase Experimental, presidente del sindicato de estudiantes de la escuela y presidente de la Asamblea Modelo de las Naciones Unidas. Obtuvo el primer premio en la ronda regional de Pekín de la Liga Nacional de Matemáticas de Secundaria en tres ocasiones y se situó constantemente entre los mejores resultados en los principales exámenes de todas las materias.
Sin embargo, las solicitudes de Li Taibo para estudiar en el extranjero este año fueron rechazadas por las principales universidades estadounidenses. Antes del Gaokao, solicitó plaza en once prestigiosas instituciones estadounidenses clasificadas entre las veinte mejores, entre ellas Harvard, Stanford y Yale, pero todas le rechazaron.
El fracaso de las solicitudes de Li Taibo a las universidades de élite estadounidenses causó una considerable conmoción y debate entre los estudiantes, los padres y el sector educativo de la Escuela Secundaria de la Universidad Renmin de Pekín.Surgió una pregunta unánime: ¿por qué un estudiante tan destacado no fue admitido en instituciones de élite? Zhang Hengrui, director ejecutivo de la agencia de estudios en el extranjero Beijing Xue Mei, señaló que los criterios de selección de estudiantes internacionales de las universidades estadounidenses van más allá del rendimiento académico o los logros en ferias científicas. Explicó que, mientras que las culturas orientales hacen hincapié en los títulos, los certificados extensos o las experiencias que enriquecen el currículum, las instituciones de élite estadounidenses valoran más las cualidades holísticas de los estudiantes, en particular los aspectos más auténticos y genuinamente apasionados de su interior.
Las instituciones estadounidenses evalúan si los estudiantes se comprometen genuinamente con actividades significativas, en lugar de participar de manera calculada u oportunista. Las universidades de élite suelen rechazar a los candidatos cuyos logros parecen artificiales o manipulados, incluso si sus calificaciones académicas son impecables.