Unsicherheit - das ist das Gefühl vieler Kandidaten und Eltern, wenn es um die Wahl eines College-Aufnahmeprüfung Freiwilligen kommt. Das ist nicht verwunderlich, denn es gibt bis zu 1400 Einrichtungen, die zur Auswahl stehen, während die Tabelle der Freiwilligen die Einrichtungen in der Spalte bestenfalls ein paar Dutzend enthält. Das ist wie beim Fernsehen: Wenn es nur das zentrale Gerät ist, gibt es keine Verwirrung bei der Auswahl, während bei Hunderten von Kanälen die Fernbedienung in der Hand gedrückt und gedrückt wird.
Ich schlage vor, dass die Bewerber und die Eltern aus dem Trubel aussteigen und sich klar darüber machen, wo diese Unentschlossenheit liegt. Ich denke, dass die psychologischen Faktoren, die Kandidaten und Eltern bei der Auswahl der Freiwilligen für die Hochschulaufnahmeprüfung beeinflussen, nur die folgenden fünf Arten von psychologischen Faktoren sind:
Erstens, regionale Identität Unterschiede: Kandidaten und Eltern bei der Wahl der College-Aufnahmeprüfung Freiwilligen, die meisten der ersten zu prüfen, "wo zu studieren", die die Wahl der Region ist. Aus den Ergebnissen der Jiangsu Hochschulen und Universitäten im Laufe der Jahre nach der Zulassung der Kandidaten freiwillige Einreichung, Metropole, das Zentrum der Provinzhauptstädte, Küstenstädte ist die erste Wahl der überwiegenden Mehrheit der Kandidaten, während die Wahl abgelegenen Provinzen, "Drei Nord" Region, die Central Plains Hinterland der Studenten Bevölkerung ist viel weniger. Die geografischen Identitätsunterschiede der Bewerber führen oft dazu, dass einige Bereiche der Hochschulen und Universitäten voll von Studenten sind, die Anmeldelinie hoch bleibt, während einige andere Bereiche der Einrichtungen kalt zu sein scheinen oder sogar nicht genügend Studenten haben.
Zweitens, die institutionelle Identität Unterschiede: so viele wie 1400 Zulassungsstellen, Kandidaten und ihre Eltern bei der Wahl der freiwilligen zeigte auch eine starke Identität Unterschiede. Sie sind immer die Abwägung der "Schule ist gut", und "was ist gut" ist vage und unklar; einige Kandidaten und Eltern sind nur optimistisch über die nationalen Schlüssel Finanzierung unterstützen 985 Hochschulen und Universitäten, 211 Hochschulen und Universitäten, die allgemeinen Institutionen "! Nicht daran interessiert,", einige sind "entschlossen, nicht auf private Institutionen gehen"; höhere berufliche Spezialität Punktzahl Kandidaten haben die öffentliche verweigert, um private, einige der Kandidaten, um die zweite Punktzahl zu erreichen, sondern konzentriert sich auf einen bestimmten Ort ein College; einige Leute freuen sich auf chinesisch-ausländische kooperative Hochschulen und Universitäten, und einige Leute nicht einen Dreck.
Drittens, die Unterschiede in der beruflichen Identität: von der institutionellen Identität und dann einen Schritt tiefer, ist die berufliche Identität Unterschiede. Bewerber und Eltern fragen sich immer, was ein guter Beruf ist, und sehen den Beruf oft als einen Job, eine Karriere. Beeinflusst von der Gesellschaft, der öffentlichen Meinung und anderen Faktoren sind viele Menschen bereit, einige der so genannten "heißen Studienfächer" zu wählen, aber nicht bereit, die so genannten "kalten Studienfächer" auszufüllen. Die Bildung der beruflichen Identität Unterschiede, obwohl es keinen Mangel an rationalem Denken, aber viele Kandidaten und ihre Eltern scheinen unscharfe Konzepte der beruflichen Freiwilligen Wahl, die Mentalität der Massen, blinde Positionierung.
Viertens, die Ebene der Identitätsunterschiede: In den Augen vieler Bewerber und Eltern sind die Zulassungseinrichtungen offensichtliche Ebenen. Abgesehen von der sozialen Bewertung und Ausbildung Spezifikationen von den berühmten Schulen gebildet - nicht-berühmten Schulen, Undergraduate - Spezialist Ebene, sehen sie die Einschreibung Charge als verschiedene Institutionen der "Ebene" oder "Klasse", und die Einschreibung Charge für Hochschulen und Universitäten, um die Vor- und Nachteile zu bestimmen. Einige Leute bestehen darauf, dass "die erste ist besser als die zweite", so "nur wählen Sie die erste"; einige Leute das Gefühl, dass die dritte ist nicht so gut wie die Spezialität.
Fünftens, Unterschiede in der Beschäftigungsidentität: Die künftigen Beschäftigungsfaktoren haben einen großen Einfluss auf die Wahl des Freiwilligen, so dass sich die unterschiedlichen Ansichten über die Region, die Hochschulen und Universitäten, die Fachrichtungen, die Ebenen usw. unweigerlich in den Unterschieden in der Beschäftigungsidentität widerspiegeln werden. Kandidaten wollen immer eine gute Beschäftigungsaussichten des Berufs zu wählen, und wenn Sie hören, was der Beruf ist "langfristig" wird sofort aufgeben. Allerdings, wenn die "Beschäftigung Identität" und die anderen oben genannten wichtigen Punkte in Konflikt stehen (zum Beispiel, die Beschäftigung Status von Hochschulen und Universitäten in schwierigen Bereichen der "kalten" Majors ist sehr gut), werden sie immer noch dazu neigen, die ideale Region, Institutionen.
Finden Sie heraus, die oben genannten Knoten, Kandidaten und Eltern sollten zumindest verstehen, ihren Fuß in den Schlamm, in dem am Ende steckt. Dann, mit Blick auf den Sumpf, entschlossen und scharf aus dem Fuß, mit rationalen und richtigen Werte, sauber zu wählen, ausgewählt College Aufnahmeprüfung Freiwilligen.