Estudiar en el extranjero es una experiencia maravillosa. Muchos estudiantes se adaptan rápidamente a la vida local y construyen su futuro. Sin embargo, algunos estudiantes se enfrentan a diversos retos psicológicos. Debido a las diferencias culturales y ambientales, los estudiantes internacionales suelen experimentar un «choque cultural» y desarrollar diversos «síntomas». Los expertos en educación han identificado ocho problemas psicológicos comunes y sus estrategias de afrontamiento:
Problema 1: Estudiar en el extranjero para los padres
Síntomas:Muchos estudiantes de secundaria permiten que sus padres dicten sus decisiones vitales y estudian en el extranjero simplemente para cumplir las aspiraciones de sus padres, solo para encontrarse luego con dificultades en el extranjero.
Enfoque: En primer lugar, determina si estudiar en el extranjero te conviene. No cedas el control por completo a los planes de tus padres; hazte cargo de tu propia vida. Los estudiantes con malos resultados académicos o una preparación inadecuada deben evitar ir al extranjero, ya que puede convertirse en una forma de tormento.
Mentalidad 2: Estudiar en el extranjero por impulso
Situación: Algunos estudiantes se lanzan a estudiar en el extranjero sin objetivos claros, actuando por un impulso momentáneo o por mero interés personal, sin tener un plan para después de graduarse.
Enfoque: ¡Las aficiones deben estar en consonancia con las perspectivas profesionales! Elige tu especialidad con cuidado; los campos demasiado especializados o nichos de mercado pueden dificultar las perspectivas de empleo.
Mentalidad tres: escasa autosuficiencia
Situación: algunos estudiantes carecen de habilidades básicas para la vida cotidiana, como lavar la ropa, cocinar o manejar las relaciones interpersonales. Cuando surgen dificultades, su primer instinto es llamar a casa para quejarse o pedir ayuda a sus padres.
Enfoque: los padres deben fomentar la independencia desde la infancia, creando oportunidades para que los hijos sean autosuficientes. Anime a los estudiantes a pensar de forma independiente, tomar la iniciativa y gestionar personalmente los asuntos relacionados con sus estudios en el extranjero.
Problema psicológico 4: Exhibición ostentosa de riqueza
Observación: Entre los estudiantes en el extranjero, no es raro encontrar hijos de familias acomodadas. Estos estudiantes, procedentes de entornos ricos, tienden a ser extravagantes y a competir entre sí y a hacer alarde de su riqueza.
Enfoque: Es aconsejable que las familias no proporcionen una cantidad excesiva de dinero para gastos personales a sus hijos una vez que están en el extranjero. Esto anima a los estudiantes a centrar su energía en los estudios, manteniendo un nivel de vida adecuado en lugar de excesivo.
Mentalidad cinco: escasa conciencia jurídica
Observación: muchos estudiantes chinos en el extranjero no prestan suficiente atención a la normativa jurídica extranjera, actúan de forma impulsiva y demuestran una escasa conciencia jurídica. Algunos ejemplos son conducir sin seguro o participar en peleas grupales para «defender» a otros estudiantes chinos.
Enfoque: Cultivar la conciencia jurídica desde una edad temprana. Antes de la partida, inscribirse en cursos o conferencias pertinentes para familiarizarse con los marcos jurídicos extranjeros.
Aspecto psicológico 6: Falta de cortesía
Observación: Los estudiantes chinos suelen tener dificultades para expresar gratitud o no utilizan un lenguaje cortés de forma sistemática. Al mismo tiempo, tienden a socializar en grandes grupos y a mantener conversaciones en voz alta en espacios públicos.
Enfoque: Las sociedades occidentales valoran la libertad personal siempre que no se infrinja la de los demás. Respetar la libertad de los demás es, en última instancia, salvaguardar la propia.
Patrón psicológico siete: Reserva y pasividad indebidas
Observación: Influenciados por los valores tradicionales chinos, algunos estudiantes adoptan un comportamiento excesivamente reservado en el extranjero. Suelen elegir asientos apartados en las clases o reuniones, rara vez hacen preguntas durante las sesiones lectivas y casi nunca responden voluntariamente en los debates en clase.
Enfoque: Los entornos educativos en el extranjero son muy abiertos. Responde activamente a las preguntas de los profesores y expresa tus opiniones, incluso si tus respuestas son incorrectas o dan lugar a debate. Aprovecha todas las oportunidades para pensar y evita reprimir tu desarrollo personal.
Reto psicológico 8: Habilidades prácticas débiles
Observación: La educación en el extranjero hace hincapié en el cultivo del pensamiento independiente y las habilidades prácticas. En consecuencia, las altas exigencias del aprendizaje autodirigido a menudo hacen que muchos estudiantes chinos tengan dificultades con las habilidades de aplicación y puesta en práctica.
Enfoque: El pensamiento independiente es primordial. Estudiar en el extranjero requiere dominar las técnicas de investigación, desarrollar el juicio crítico, participar en experimentos prácticos y aprender a gestionar las tareas de forma autónoma.