A számos hagyományos játék közül sokban a gyerekek kézzel készítenek tárgyakat, például ugrókötelet, papírrepülőket vagy papírcsónakokat. Ezek a tevékenységek nagyban hozzájárulnak a gyerekek kézmozgásainak, különösen a finom motorikus képességeinek fejlődéséhez. Játék közben a kötelek vagy a papír természetesen különböző formákat alkotnak, például rombuszokat, háromszögeket és négyzeteket – ezek a legegyszerűbb geometriai formák, amelyek a csecsemők számára az absztrakt gondolkodás korai bevezetését jelentik.Ráadásul ezek a gyakorlatok játék formájában valósulnak meg, így minden természetesnek és vonzónak tűnik. Ha egy gyermek szeretné, hogy papírrepülőgépe vagy papírhajója vonzóbb legyen, messzebb repüljön vagy hosszabb ideig lebegjen, akkor át kell gondolnia, hogy milyen anyagokat válasszon és hogyan finomítsa az alakját. Ez a folyamat maga a „teremtés” cselekvése. Ha egyszer belemerülünk ilyen tevékenységekbe, gyakran meglepődünk a gyermekek találékonyságán és gyors tanulási tempóján.
A szabadtéri játékok fejlesztik a fizikai erőnlétet
A hagyományos játékok többnyire szabadtéri, nem pedig beltéri tevékenységek. Miért? Mert a gyermekeket természetüknél fogva vonzza a szabad levegő, különösen a természeti környezet. A nyitott, gazdag szabadtéri környezetben, egy füves mezőn vagy a tengerparton sokkal nyugodtabbak és ellazultabbak vagyunk, mint a metróban vagy a lépcsőházban. Ebben a tekintetben a gyermekek sokkal érzékenyebbek, élesebb a megfigyelőképességük és nagyobb a befogadóképességük, mint a felnőtteknek.A szabadtéri környezetnek van még egy egyértelmű előnye: elősegíti a fizikai aktivitást. Az ugrókötél, a kő-papír-olló és a fogócska játékok természetesen javítják a gyermek ugróképességét, egyensúlyát és mozgékonyságát. Ezért a vidéki gyermekek gyakran erősebb fizikai állapotot fejlesztenek ki, mint városi társaik. A csoportos részvétel értéke A hagyományos játékok másik nagy előnye, hogy több játékos is részt vehet bennük.Az olyan játékok, mint a házikó, az ugrókötél és a kő-papír-olló, gyakran csak két vagy három gyermeket vonnak be, míg az olyan játékok, mint a fogócska, a zsákfutás és a hosszú ugrókötél több résztvevőt igényelnek. Ezek a többjátékos, interperszonális játékok kiváló lehetőséget nyújtanak a gyermekek számára a szociális készségek fejlesztésére.Az egyes játékok elsajátítása kommunikációt, megértést és koordinációt igényel a gyermek és játszótársai között. Ezek nélkül a játék egyszerűen nem tud folytatódni. Nincs szükség arra, hogy szándékosan tanítsunk nekik valamit, a játék természetéből adódóan megköveteli az ilyen viselkedést. Ez a folyamat során a gyermekek egyfajta tartozásérzetet és elismertséget is kapnak – hogy ők egy csoport tagjai, hogy mindenki egy összetartó egészet alkot. Ez rendkívül jótékony hatással van érzelmi fejlődésükre.Ezenkívül minden játéknak megvannak a maga szabályai. A zökkenőmentes játék érdekében minden résztvevőnek önmérsékletet kell gyakorolnia és be kell tartania ezeket a szabályokat. Ez a folyamat révén tudat alatt megtanulják az olyan elveket, mint a tisztesség, a szerepvállalás és az együttműködés szükségessége. Vonja be gyermekét a hagyományosabb játékokba. Néha a legegyszerűbb és legszegényesebb tevékenységek bizonyulnak a leghatékonyabbnak.