순식간에 출산 휴가가 끝나고 엄마는 직장으로 복귀합니다. 아이 돌봄은 대부분 집안의 어른들에게 맡겨집니다. 하지만 어른들은 아이를 키울 때 구전으로 전해 내려오는 육아 방식을 고수하며, 때로는 교육 방식이 직접적이고 거칠어 부모로서 참을 수 없을 때도 있습니다.
노인들이 아이를 가르칠 때 하는 여섯 가지 말, 부모가 반드시 바로잡아야 할 것들 (대중건강망)
아기를 키우는 것은 아이와 함께 수행하는 길입니다. 아이와 함께 성장하는 과정에서 노인들이 부적절한 교육을 할 때 부모는 어떻게 해야 할까요? 꾸짖고 비난할까요? 묵묵히 참을까요? 사실 노인의 잘못된 행동은 부모의 교묘한 해결이 더 필요합니다. 노인이 자신의 실수를 깨닫고, 아이도 그 과정에서 배우고 단련되어 더 독립적이고 강해질 수 있습니다.
1. 바닥이 나빠서 아기가 다쳤으니, 바닥을 때려라!
——책임 전가
아기가 넘어지거나 부딪혔을 때, 우리는 서둘러 아기를 일으켜 세우는 것 외에도 가장 중국 특유의 행동을 합니다: 바닥이나 책상, 의자를 때리며 아기를 '다치게 한' 물건을 '처벌'하는 것입니다.아기가 넘어지는 원인은 다양하지만, 무고한 물체(바닥, 책상 등)만 탓하는 것은 아기에게 매우 잘못된 메시지를 전달합니다. 이런 행동은 아기가 스스로 져야 할 책임을 외부로 전가시켜, 모든 잘못이 '타인' 탓이라고 오해하게 하며 책임을 회피하는 습관을 들게 합니다.
올바른 방법: 아기가 스스로 조심해야 합니다.
아기가 넘어진 것을 본 후, 말로 아기가 스스로 일어서도록 격려하세요. 이는 아기의 강인한 성격을 기르고 어려움을 극복하는 자신감을 키우는 데 도움이 됩니다.
2. "아기야, 착하게 앉아서 움직이지 마"
——아기의 독립성 함양에 불리함
어르신들은 아기를 입에 넣고 녹을까 봐 조심하는 마음으로, 아기가 밖에서 다칠까 봐 걱정하여 아기를 달래며 "착하게 혼자 앉아서 놀아라"고 말하곤 합니다.이렇게 하면 아기의 활발한 성격을 억누를 뿐만 아니라 독립성과 창의성 발달에도 좋지 않습니다. 지나친 보호는 오히려 아기의 독립 능력과 자신감 발달을 저해하고 의존성을 강화시켜 아기를 더 예민하게 만들 수 있습니다.
올바른 방법: 아기에게 다른 친구들과 놀 수 있는 자유로운 공간을 제공하세요.
아기의 좋은 성격을 기르기 위해서는 충분한 생활의 자유를 주어야 합니다. 부모는 아기가 모든 일에 스스로 시도해 보려는 의지를 키우도록 해야 합니다. 따라서 일상생활에서 부모는 현실에 기반해 아기가 스스로 다양한 결정을 내리도록 하고, 더 많은 시간을 놀이나 새로운 것 배우는 데 할애하도록 허용해야 합니다. 이는 아기의 독립성과 창의성 함양에 매우 중요합니다.
3. 울지 않으면 할머니가 사탕을 준다
——이기적이고 제멋대로인 나쁜 성격을 키우기 쉽다
아기가 울 때 노인들은 사탕으로 달래는 것을 좋아한다. 이런 일이 계속되면 아기가 떼를 쓸 때마다 노인이 양보하고 무리한 요구를 들어주게 된다. 그러면 아기는 점점 더 제멋대로가 되어 통제하기 어려워진다.지나친 응석과 양보는 아기에게 자기 중심적 의식을 심어주고, 자기중심적·제멋대로인 등 나쁜 성격을 형성하기 쉽습니다.
올바른 방법: 반드시 원칙을 지켜야 합니다.
평소 아기가 말썽을 부릴 때 부모는 반드시 원칙을 지켜야 합니다. 올바른 교육 관념을 갖는 것이 매우 중요하기 때문입니다. 아기를 사랑하되 응석받이로 키우지 않아야 합니다.아이가 제멋대로 행동할 때는 부모가 엄격히 제한해야 하며, 쉽게 양보하거나 물러서서는 안 됩니다. 또한 아이가 자신의 행동 범위를 인지하도록 해야 하며, 마음속에 '모든 것이 허용되는 것은 아니다'라는 개념을 심어주고 부당한 요구는 제한해야 합니다. 따라서 부모는 평소 아이에게 무엇이 허용되고 무엇이 허용되지 않는지 알려 규칙 의식과 규범적 행동을 길러야 합니다.
4. "깨뜨리지 마,"할머니가 대신 들어줄게
——아이를 소심하고 수줍게 만들 수 있음
"아이고, 움직이지 마. 할머니가 대신 들어줄게." 이런 상황은 대를 건너는 양육에서 흔히 볼 수 있습니다. 노인들이 아이를 지나치게 사랑하고 과도하게 신경 쓰다 보니 모든 일을 대신해주고, 어디서나 아이를 봐주다 보니 아이가 스스로 배우고 익힐 기회를 잃게 됩니다. 결국 아이는 제멋대로이고 의존성이 강하며 생활 자립 능력이 떨어지는 등의 문제를 보일 수 있습니다.
올바른 방법: 아기가 직접 하게 하세요.
아기는 호기심 때문에 "파괴"나 "장난"처럼 보이지만 사실은 모험적이고 창의적인 탐구 행동을 자주 합니다. 노인이 항상 서둘러 막거나 비판하면 아기의 호기심, 모험심, 창의 정신을 꺾는 것과 같습니다.이는 아이를 소심하고 수줍어하게 만들 수 있습니다.
5. 더러워진다, 바닥에서 놀지 마라
——아이의 활발한 성격을 억누른다
어떤 노인들은 아이의 청결, 위생, 안전 등에 대한 걱정이 많아 항상 이것저것 금지시키곤 합니다. 이는 아이의 성격 발달을 억누르게 됩니다.
연세 드신 어르신들은 대체로 조용함을 좋아하고 운동이나 외출을 꺼리는데, 아기의 언어 능력과 사회성은 끊임없이 외부와 접촉하며 흥미를 자극받아야 발달합니다. 어르신이 아기에게 신선한 자극을 주고 사물을 인식하며 탐구하는 능력을 기르는 데는 한계가 있을 뿐만 아니라, 아기의 시야가 좁아지고 필요한 활력이 부족해져 아기의 넓은 마음가짐과 활발하며 포용력 있는 성격 형성에 불리할 수 있습니다.
올바른 방법: 안전한 범위 내에서 마음껏 놀게 하기
모래 놀이, 진흙 놀이, 비 온 뒤 웅덩이 밟기, 자갈 더미나 모래 더미 기어오르기 등을 권장해야 합니다. 사실 적절한 옷을 입히고 안전만 주의하면 마음껏 놀게 해도 됩니다. 이렇게 자유롭게 놀면 아기의 성격이 밝아질 것입니다.
부모는 세심하게 관찰하며, 성격이 밝고 건강하며 나이가 조금 어린 친구들과 함께 놀도록 자주 격려해야 합니다. 이는 아기의 자신감을 키울 뿐만 아니라 서로 도울 수 있는 기회를 제공합니다.
6. 아이가 자꾸 밀면 놀아주지 마세요
——아이의 대인관계 규칙 학습에 방해됨
자녀가 어리다며 큰 아이에게 괴롭힘당할까 걱정하는 건 당연한 마음이지만, 아이들의 교류는 순수하며 감정을 직접적으로 표현할 뿐 대부분 악의가 없습니다. 각 연령대마다 그들만의 놀이 규칙이 있으니 어른이 자신의 규칙으로 아이들의 세계에 '간섭'해서는 안 됩니다.아이는 그들의 놀이 속에서 협력, 인내, 조화를 배워야 합니다. 이런 것들이 없으면 어떻게 규칙을 배울 수 있겠습니까?
어른이 아이들의 인간관계에 직접 개입하면 정상적인 교류를 방해하고 파괴할 수 있습니다.
올바른 대처법: 아이가 다른 아이에게 괴롭힘을 당하면 해결 방법을 찾고 아이에게 자기 보호를 가르쳐야 합니다.
먼저 아이의 안전을 보호하고, 다음으로 아이에게 "폭력을 멈추는 법"을 가르쳐야 합니다.폭력을 어떻게 막을지에 대해서는 아기가 스스로 생각하게 해야 합니다. 아기의 지혜를 무시하지 마세요. 그들은 매우 똑똑합니다. 만약 아기가 직접 맞서 싸운다면, 자신의 능력으로 타인의 폭력을 막을 수 있다는 것을 깨닫게 될 것입니다. 이때 부모는 아기에게 "맞서 싸울 때는 분수를 알아야 하며, 공격하거나 상처 주지 않도록" 지도해야 합니다. 만약 아기가 부모나 어른에게 알렸다면, 외부 힘을 빌려 문제를 해결할 수 있다는 것을 알게 될 것입니다.
대를 잇는 교육은 객관적으로 존재하는 가정 교육 방식으로서 아이의 개성 발달에 지대한 영향을 미칩니다. 부모는 반드시 명심해야 합니다: 자신이야말로 아이를 교육하는 진정한 주체라는 점을. 따라서, 귀찮다는 이유로 아이가 태어나자마자 노인에게 맡겨서는 안 되며, 노인이 아이를 버릇없이 키울까 봐 두려워하며 노인의 돌봄을 거부하거나 조손 간의 정을 끊어서는 안 됩니다.
노인과 함께 살든, 일시적으로 아이를 노인의 집에 맡기든, 우리는 노인과 관계를 조율하는 데 주의를 기울여야 하며, 모든 것은 아이의 건강한 성장을 출발점으로 삼아 적극적으로 갈등과 분쟁을 해결하고, 세대 간 교육이 상생할 수 있도록 노력해야 합니다.