Ennen kuin huomaatkaan, äitiysloma päättyy ja äidit palaavat työpaikalleen. Lastenhoidon velvollisuudet jäävät usein isovanhemmille. Vanhemmat ihmiset kuitenkin luottavat usein perinteisiin menetelmiin ja käyttävät joskus suorastaan ankaraa otetta, mikä saa vanhemmat tyrmistymään.
Kuusi vanhempien korjattavaa vanhempien lausumaa (Public Health Network)
Lapsen kasvatus on yhteinen kasvun matka. Miten vanhempien tulisi reagoida, kun he kohtaavat vanhempien sopimatonta kasvatustapaa? Pitäisikö heidän moittia vai vaieta? Totuus on, että vanhempien virheelliset esimerkit vaativat vanhemmilta tahdikasta ratkaisua. Kun vanhemmat tunnustavat virheensä, lapset oppivat havainnoimalla sinnikkyyttä ja itsenäisyyttä.
1. "Lattia on syyllinen! Se satutti vauvaa – lyö sitä!"
—Vastuun siirtäminen
Kun lapsi kaatuu tai kolhiintuu, emme vain nosta häntä kiireesti ylös, vaan turvaudumme usein selvästi kiinalaiseen tapaan: lyömme lattiaa, pöytää tai tuolia "rangaistaaksemme" näitä esineitä lapsen "vahingoittamisesta".Vaikka kaatumiseen voi olla monia syitä, elottomien esineiden syyttäminen välittömästi välittää syvästi väärän viestin. Tällaiset toimet ulkoistavat vastuun, joka kuuluu lapselle, ja vahvistavat väärää käsitystä, että vika on "muissa", ja opettavat heitä välttämään vastuuta.
Oikea lähestymistapa: Lapsen on huolehdittava itsestään.
Kun näet lapsen kaatuvan, rohkaise häntä sanallisesti nousemaan ylös itsenäisesti. Tämä edistää sinnikkyyttä ja rakentaa luottamusta haasteiden voittamiseen.
2. "Hyvä vauva, istu hiljaa"
— Estää itsenäisyyden kehittymistä
Iäkkäät sukulaiset kohtelevat vauvoja usein liian varovaisesti, peläten että he voivat kolhia tai naarmuttaa itseään. He kehottavat lasta usein istumaan hiljaa yksin ja leikkimään itseään.Tämä ei vain tukahduta heidän vilkasta luonnettaan, vaan myös haittaa itsenäisyyden ja luovuuden kehittymistä. Ylisuojelu itse asiassa estää itsenäisyyden ja itseluottamuksen kasvua, lisää riippuvuutta ja tekee lapsista alttiimpia hemmottelulle.
Oikea lähestymistapa: Anna lapselle runsaasti vapautta leikkiä ikätovereidensa kanssa.
Lapsen positiivisen luonteen kehittäminen edellyttää, että hänelle annetaan riittävästi itsemääräämisoikeutta jokapäiväisessä elämässä. Vanhempien tulisi kannustaa lasta kehittämään tahtoa yrittää aktiivisesti kaikkea itse. Siksi vanhempien on oltava käytännöllisiä jokapäiväisissä tilanteissa, annettava lapsen tehdä erilaisia päätöksiä itsenäisesti ja varattava enemmän aikaa leikille tai uusien asioiden oppimiselle. Tämä on ratkaisevan tärkeää itsenäisyyden ja luovuuden kehittämiseksi.
3. "Lopeta itku, niin mummo antaa sinulle karkkia"
— Altis itsekeskeisyyden ja itsepäisyyden kasvattamiselle
Kun lapsi itkee, vanhemmat turvautuvat usein karkkiin rauhoittaakseen hänet. Jos vanhemmat jatkuvasti antavat periksi lapsen kiukutteluun ja suostuvat kohtuuttomiin vaatimuksiin, se vain kasvattaa itsepäisyyttä ja tekee lapsesta yhä vaikeammin hallittavan.On tärkeää ymmärtää, että liiallinen hemmottelu ja periksi antaminen edistävät itsekeskeistä ajattelutapaa ja kasvattavat negatiivisia piirteitä, kuten itsekkyyttä ja itsepäisyyttä.
Oikea lähestymistapa: Pidä kiinni tiukoista periaatteista.
Kun lapsi käyttäytyy huonosti, vanhempien on pidettävä kiinni periaatteistaan, sillä terveiden kasvatusarvojen omaksuminen on ensiarvoisen tärkeää. Rakasta heitä, mutta vältä hemmottelua.Kun lapsi käyttäytyy itsepäisesti, vanhempien on asetettava tiukat rajat ilman helposti taipumista tai perääntymistä. Heidän tulisi myös auttaa lasta ymmärtämään tekojensa rajat, istuttamalla mieleen käsitys, että "kaikki ei ole sallittua" ja rajoittamalla kohtuuttomia vaatimuksia. Siksi vanhempien tulisi johdonmukaisesti kommunikoida, mikä on hyväksyttävää ja mikä ei, ja siten kasvattaa sääntöjen ja asianmukaisen käyttäytymisen tunnetta.Isoäiti hakee sen sinulle
— Tämä voi tehdä lapsista arkoja ja ujoja
"Kulta, älä koske siihen. Isoäiti hakee sen sinulle." Tämä tilanne on yleinen sukupolvien välisessä lastenhoidossa. Isoisän ja isoäidin liiallinen kiintymys ja huomio johtavat usein siihen, että he tekevät kaiken lapsen puolesta ja hemmottelevat häntä joka käänteessä. Tämä vie lapsilta mahdollisuuden oppia taitoja, mikä johtaa itsepäisyyteen, voimakkaaseen riippuvuuteen ja heikkoihin itsensä hoitamisen taitoihin.
Oikea lähestymistapa: Anna lapsen tehdä se itse.
Lapset harjoittavat usein uteliaisuudesta johtuvia, riskialttiilta vaikuttavia mutta innovatiivisia tutkimuskäyttäytymisiä, kuten "tuhoamista" tai "sotkemista". Jos vanhemmat kiirehtivät jatkuvasti estämään tai kritisoimaan näitä toimia, se tukahduttaa lapsen uteliaisuuden, seikkailunhalun ja innovatiivisuuden.Tämä voi helposti tehdä lapsesta aran ja ujon. 5. "Se on likainen, älä leiki lattialla" — Lapsen vilkkaan luonteen rajoittaminen Jotkut vanhukset ovat liian huolissaan lapsen puhtaudesta, hygieniasta ja turvallisuudesta, minkä seurauksena he asettavat lukuisia rajoituksia sille, mitä lapsi saa tai ei saa tehdä. Tämä tukahduttaa lapsen persoonallisuuden kehityksen.
Vanhemmat ihmiset suosivat usein hiljaisuutta fyysisen aktiivisuuden ja ulkoilun sijaan, mutta lapsen kielelliset ja sosiaaliset taidot riippuvat jatkuvasta vuorovaikutuksesta ulkomaailman kanssa, joka herättää lapsen kiinnostuksen. Vanhemmat ihmiset voivat tarjota vain rajoitetusti uusia ärsykkeitä, jotka kehittävät lapsen kykyä tunnistaa ja tutkia esineitä, mikä voi kaventaa lapsen näköalaa ja tukahduttaa hänen luonnollisen elinvoimansa. Tämä haittaa avoimen, eloisan ja suvaitsevaisen luonteen kehittymistä.
Oikea lähestymistapa: Leiki vapaasti turvallisissa rajoissa
Kannusta lasta leikkimään hiekassa, mudassa, sadepuddeleissa tai kiipeilemään kivikasojen tai hiekkakasojen päällä. Varmista vain, että lapsella on sopiva vaatetus ja että hän pysyy turvassa, ja anna hänen leikkiä sydämensä kyllyydestä. Tämä rajoittamaton, vapaa leikki auttaa kehittämään avointa ja iloista luonnetta.
Vanhempien tulisi tarkkailla tarkkaavaisesti ja rohkaista lastaan leikkimään hieman nuorempien, iloisten ja terveiden leikkikavereiden kanssa. Tämä edistää itseluottamusta ja keskinäistä tukea.
6. Jos hän jatkaa sinun tönimistä, lopeta leikkiminen hänen kanssaan
—Tämä haittaa lapsen sosiaalisten vuorovaikutussääntöjen oppimista
On luonnollista huolehtia siitä, että vanhemmat lapset kiusaavat lasta. Lasten vuorovaikutus on kuitenkin yksinkertaista; he ilmaisevat tunteitaan suoraan, usein ilman pahantahtoisuutta. Eri-ikäisillä lapsilla on omat leikkisäännöt. Aikuiset eivät saisi soveltaa omia sääntöjään lasten maailmaan.Lapset oppivat yhteistyötä, kärsivällisyyttä ja koordinaatiota leikin kautta. Ilman näitä kokemuksia, miten he voisivat ymmärtää sosiaalisia normeja?
Vanhemmat henkilöt, jotka puuttuvat suoraan lasten suhteisiin, häiritsevät ja heikentävät heidän luonnollista vuorovaikutustaan.
Oikea lähestymistapa: Kun lapsi joutuu kiusatuksi, etsi ratkaisuja ja opeta itsesuojelua.
Aseta lapsen turvallisuus etusijalle ja opeta häntä lopettamaan väkivalta.Mitä tulee väkivallan lopettamiseen, anna lapsen selvittää se itse. Älä aliarvioi hänen älykkyyttään, sillä hän on varsin fiksu. Jos lapsi kostaa, hän oppii, että voi lopettaa muiden väkivallan omilla toimillaan. Tässä vaiheessa vanhempien tulisi ohjata häntä "ottamaan huomioon rajat vastatessaan ja välttämään hyökkäyksiä tai vahingoittamista". Jos lapsi kertoo asiasta vanhemmilleen tai vanhemmille sukulaisille, hän oppii, että ulkoinen tuki voi ratkaista ongelmia.
Sukupolvien välinen lastenhoito on objektiivisesti olemassa oleva perhekasvatuksen muoto, joka vaikuttaa syvästi lapsen persoonallisuuden kehitykseen. Vanhempien on oltava selvillä siitä, että he ovat edelleen lapsen ensisijaisia kasvattajia. Siksi heidän ei pidä luopua vastuustaan isovanhemmille heti lapsen syntymän jälkeen mukavuuden vuoksi, eikä heidän pidä pelätä, että isovanhemmat hemmottelevat lasta, ja kieltäytyä heidän osallistumisestaan, mikä katkaisee sukupolvien välisen siteen.
Olipa kyseessä sitten yhdessä asuminen isovanhempien kanssa tai lastenhoidon väliaikainen uskominen heille, meidän on asetettava etusijalle harmoniset suhteet vanhempiin sukupolviin. Kaikkien päätösten tulisi keskittyä lapsen terveeseen kehitykseen, ja konfliktit tulisi ratkaista aktiivisesti, jotta saavutettaisiin molempia osapuolia hyödyttävä sukupolvien välinen hoito.