Уникайте цих шкідливих моделей виховання, щоб зміцнити зв'язок зі своєю дитиною
Encyclopedic
PRE
NEXT
Багато батьків, які борються з проблемами виховання дітей, створюють напружену атмосферу між батьками і дітьми. Замість любові панує холод і ворожість: батьки впадають у лють, а діти відповідають мовчанням. Чому так відбувається? Це випливає з несвідомих, помилкових моделей спілкування, які з самого початку є хибними.1. Накази, контроль, погрози, попередження > Заткни рота! Ні слова! А то я зачиню тебе в темній кімнаті! > Іди негайно закінчуй домашнє завдання, інакше сьогодні не ляжеш спати! > Ти не підеш гратися з друзями. Якщо не послухаєшся, не повертайся додому!> Негайно прибери свою кімнату, інакше не отримаєш вечері. Вилазь з ліжка, інакше будеш мати неприємності. Почекай, поки я тебе не дістану. Попереджаю, перестань плакати, інакше доведеться тебе вдарити. Негайно перестань плакати. 2.Поради, нарікання, нотації, пропозиції рішень
Ти не повинен був так робити; ти повинен був зробити це по-іншому
Ти повинен слухати вчителя і не відповідати йому
Вчися старанно, щоб стати кимось значущим у майбутньому, інакше ти закінчиш як сміттяр
>Якщо ти дослухаєшся до моєї поради, все буде добре. >Нехтування порадами старших призводить до негайного жалю. >Я пропоную тобі активно визнати свою помилку перед вчителем і ретельно проаналізувати свої дії. >3. Критика, звинувачення, відмова, навішування ярликів >Ти просто неслухняна, нечемна дитина. >Ти втрачаєш інтерес до всього після миттєвого ентузіазму. >> Я знав, що ти ніколи не досягнеш хороших результатів
Це повністю твоя вина; жодні розмови не зможуть приховати те, що ти зробив
Ти ніколи не обмірковуєш речі як слід, завжди втрачаєш нитку
Ти був неправий у цій справі, але все одно відмовляєшся це визнати
4. Аргументація, наведення фактів, аналіз
Тільки вступивши до університету, ти матимеш краще життя; вчися старанно
>Якби ти послухав, це не стало б такою проблемою
Спробуй підійти до цього по-іншому, і ситуація може покращитися
Вчителі теж не безгрішні — вони іноді роблять помилки
Чи пов'язана така поведінка з якимись труднощами, з якими ти стикаєшся?
Такі помилкові моделі спілкування створюють бар'єри між батьками та дітьми. Коли батьки говорять таким чином, вони зводити стіни, що руйнують емоційні зв'язки, поступово напружуючи стосунки між батьками та дітьми.
Тому, спілкуючись із дитиною, спробуйте такі підходи — подолати розрив простіше, ніж ви думаєте.
Грайте, щоб налагодити зв'язок
Спільні ігри та веселі заняття природно створюють невимушену, радісну та безтурботну сімейну атмосферу, слугуючи мостом для ефективного спілкування між батьками та дітьми.Діти від природи тяжіють до ігор, знаходячи в них радість і можливість розвитку. Батьки ж під час спільних ігор можуть повернутися у своє дитинство, відкрити для себе внутрішню дитину і водночас краще зрозуміти внутрішній світ своїх нащадків. Спільні ігри також допомагають батькам позбутися надто суворого іміджу в очах дітей, сприяючи встановленню більш природних і теплих стосунків.
Батьки можуть брати участь у різноманітних іграх зі своїми дітьми, таких як сімейне караоке, розповідання історій з загадками, домашні виставки мистецтва, математичні карткові ігри, конкурси скоромовок або головоломки. Такі заходи в приміщенні можна доповнити, переробляючи порожні пляшки від напоїв Koo для створення ігор на замовлення — наприклад, вигадуючи казки на основі мультиплікаційних персонажів, надрукованих на пляшках, або використовуючи самі пляшки як реквізит для ігор.
Окрім занять у приміщенні, активний відпочинок на свіжому повітрі надає чудові можливості для релаксації та розвитку характеру. Сімейні прогулянки та пікніки створюють ідеальні умови для змістовного спілкування між батьками та дітьми. Не забудьте взяти з собою смачні дитячі молочні напої Koo – смачні напої не тільки піднімають настрій дітям, але й поповнюють енергію, витрачену під час пригод на свіжому повітрі.
Створення казкової атмосфери
Датський майстер дитячої літератури Ганс Крістіан Андерсен колись грав з маленькою дівчинкою з сусідства. Він розповів їй, що маленькі ельфи часто ховають скарби під грибами в траві. З цікавістю дівчинка підняла маленький гриб з газону, щоб подивитися під нього, і, на свою радість, виявила маленьку іграшку. Звичайно, ці предмети були заздалегідь підкладені Андерсеном.
У той час там був присутній священик. Після того, як дівчинка повернулася додому, священик суворо дорікнув Андерсену: «Це обман. Одного дня вона зрозуміє, що це неправда, і дуже страждатиме!»
«Ні, ви не розумієте», — відповів Андерсен. «Звичайно, вона зрозуміє, що такі речі не можуть трапитися в реальному житті. Але все, що я для неї зробив, допоможе їй зберегти живе серце, сповнене краси і дива».
Світ очима дитини — романтичний, чарівний і барвистий. Як батьки, ми повинні розуміти дитячу невинність і спілкуватися з ними з цієї точки зору.Наприклад, граючи роль їхнього улюбленого мультиплікаційного героя, щоб взаємодіяти з ними, або ховаючи їх улюблений напій Koo і крок за кроком направляючи їх за допомогою маленьких карток з ім'ям мультиплікаційного героя Koo, щоб створити атмосферу, ніби Koo грає з ними в хованки.
Подовження настрою дитини
Проникливі батьки знають, як взаємодіяти зі своїми дітьми за допомогою ігор, які їм подобаються, або перетворювати саме спілкування на гру.
Наприклад, коли дитина грається в «домік» з пляшкою напою Koo, вона часто втомлюється від цього і кидає пляшку, щоб зайнятися іншими справами. Батьки зазвичай не втручаються в цей процес. Коли дитина тікає, не прибравши пляшку, батьки або збирають її самі, або грубо дорікають: «Чому ти залишаєш речі розкиданими? Прибери зараз».
Однак це є ідеальною нагодою для спілкування. Батьки могли б замість цього сказати: «Після всіх цих ігор вже майже сутінки. Cool Me Baby сумує за мамою?» Керуючись цією підказкою, дитина «відправить Cool Me Baby» (пляшку) «додому», тобто назад у коробку для зберігання.
Цей творчий, дитячий діалог дозволяє дітям легко зрозуміти і прийняти концепцію. Він забезпечує ефективне спілкування, дає позитивні результати в навчанні та зміцнює зв'язок між батьками і дітьми — це дійсно багатогранний підхід.
PRE
NEXT