Selv om du nogle gange ser, at din baby er forud for sin tid, betyder det ikke, at han er på vej til at blive et geni. Se følgende for at få en generel idé om, hvor klog din baby er, hvilket vil hjælpe dig til bedre at udvikle hans evner.

　　Niveau 1

　　Mindre end 2 år gammel viser stor interesse for forskellige aspekter, f.eks. er han glad for farver, kan sige tal i rækkefølge og kan lægge enkle puslespil.

　　De fleste snakker og taler godt, når de er 3 år.

　　Som 4-årige kan de stave sig frem til tal og bogstaver, genkende enkle tegn og deres egne navne.

　　Som 6-årig læser baby begyndende bøger og skriver på computer.

　　Som 7-årig læser det kapitelhistorier.

　　Gode råd:

　　Der er normalt højst seks til otte børn på dette niveau ud af ca. 30 babyer. De er altid et par skridt foran det, læreren underviser i, når det gælder læring.

　　Niveau 2

　　Nyder at være i nærheden af bøger og få læst op, kan selv vende siderne, når de er 15 måneder gamle, og ødelægger ikke bøgerne.

　　Kan læse de fleste bogstaver i alfabetet, når det er 18 måneder gammelt.

　　Kan genkende de fleste farver ved 20-måneders-alderen.

　　I 3-4 års alderen kan de tælle en lille bunke legetøj, stemple bogstaver og tal og ofte følge op med en række spørgsmål til voksne.

　　Når man læser svære bøger for dem, især science fiction og eventyrbøger, sidder de i timevis ad gangen.

　　I en alder af ca. 6 år kan de stort set læse bøger på egen hånd for at få den information og tilfredsstillelse, de har brug for.

　　Et godt råd:

　　Babyer på dette niveau kan normalt kun finde en eller to ud af 30 personer, og det er mindre sandsynligt, at de finder den rigtige bedste ven.

　　>
Niveau 3

　　Vidt åbne øjne ved fødslen, meget opmærksomme, kigger rundt i rummet, reagerer på ansigter, lyde og lyde omkring dem.

　　Forstår, hvad voksne siger og spørger om, når det er 6 måneder gammelt.

　　Hvad niveau 2-babyer gør ved 15 måneder, kan niveau 3-babyer gøre ved 10 til 12 måneder.

　　Omkring 2 år Baby nyder at lege med 35-delte puslespil, reciterer sine yndlingsbøger og siger bogstaverne i alfabetet, men ikke altid i den rigtige rækkefølge endnu.

　　Omkring 3 år kan barnet tale meget og tælle tal forlæns og baglæns. Laver simple additioner og subtraktioner af interesse og nyder at stemple bogstaver og tal.

　　Beder dig om at læse enkle bøger for dig, når det er 5 år, og regner med multiplikation, division eller brøker, når det er 6 år.

　　Gode råd:

　　Der er normalt en eller to sådanne babyer ud af 100 babyer, men de er sjældne i almindelige børnehaver eller folkeskoler, og babyer føler sig ofte ensomme.

　　Niveau 4

　　Babyer kan koncentrere sig om mor, når hun læser i de første måneder af deres liv.

　　Inden for 2 år er de 2-5 måneder foran babyer på niveau 3 på alle udviklingsområder.

　　Taler et komplet og komplekst sprog med et meget stort ordforråd i 2-årsalderen.

　　De fleste læser begynderbøger, når de er 3 ½ til 4 ½ år gamle, læser for information og egen fornøjelse, når de er 5 år gamle, og forstår læsning på voksenniveau, når de er 6 til 6 ½ år gamle.

　　Et godt råd:

　　Der er en af disse babyer for hver 200 børn. Selv om der ikke er gjort noget særligt for dem, føler de sig meget anderledes end deres andre jævnaldrende.

　　Niveau 5

　　Har deres yndlings-tv-program ved 6-8 måneder, kan udpege et bestemt bogstav eller tal ved 10-14 måneder og nyder at sortere former ved 11 måneder.

　　Stamper bogstaver, tal og ord mellem 16-24 måneder og vil bruge ethvert materiale til at få formerne på disse tal, bogstaver og ord.

　　Leger med 35-delte puslespil, når de er 15 måneder gamle, og er interesserede i meget komplekse labyrintspil, når de er 3 år gamle.

　　I en alder af 18 måneder viser det interesse for musik, teater og andre kunstarter.

　　Talen svarer til voksnes sprog i 2-årsalderen.

　　I 2-3 års alderen stiller de spørgsmål om, hvordan ting fungerer, og om videnskab, især liv og død.

　　I 3½ års alderen er der stor interesse for rene fakta, almanakker, ordbøger osv.

　　I 3½-4 års alderen spiller de kortspil, som børn over 12 år spiller.

　　Forstår matematiske begreber og grundlæggende matematiske funktioner i en alder af 4 år.