Ameerika hariduse eksperdid usuvad, et igal lapsel on loovust. Kui vanemad, õpetajad ja lapsed moodustavad kolmiku, et seda potentsiaali suunata ja arendada, võib lapse loovus märkimisväärselt õitseda. Nende loovust stimuleerivad meetodid hõlmavad:
Vaadake, kuidas Ameerika vanemad arendavad laste loovust (Popular Health Network)
1. Julgustage rollimänge.Vanemad koguvad sageli kolm kuni viis last, et nad loeksid ette kuulsad Shakespeare'i katkendid, kusjuures luuleetendused on tavalised. Mõnikord julgustavad nad lapsi ka looma ja esitama oma pantomiime, sketše ja farsse.Need „noored teadushuvilised” teevad katseid, ehitavad asju, kasvatavad lilli, istutavad puid ja peavad väikseid loomi. Paljud lapsed osalevad igal aastal leiutiste ja loominguvõistlustel.
3. Julgustage lapsi looma kingitusi raha kulutamata. Kui lapsed peavad kingitusi tegema, peaksid vanemad julgustama neid neid ise valmistama, mitte ostma, näiteks uusaastakaardid, sünnipäevakaardid või pidulikud käsitööesemed. Need väikesed kingitused on uudsad, unikaalsed ja täis südamlikku kiindumust ja sooje soove.
4. Lubage lastel iseseisvalt korraldada väikeseid perekonna kokkutulekuid.Vanemad peaksid lubama lastel kutsuda naabrite lapsi ja klassikaaslasi koju kokkutulekutele. Ruumi paigutus, kaunistamine ja sisekujundus peaksid olema täielikult laste endi kujundatud. Nad peaksid ka valima toidu ja suupisted supermarketist, abistama ema köögis ja andma valmistatud roogadele kunstilised nimed. Nende väikeste kokkutulekute kaudu õpivad lapsed sotsiaalset etiketti ja eluks vajalikke oskusi, arendades samal ajal loovat mõtlemist.
5. Toetage lapsi koduse galerii loomisel. Enamikul lastel on kodus oma „kunstinurk”, kus nad on seintele rajanud isikliku ruumi. Mõned panevad välja fotosid või pilte autodest, lennukitest, planeetidest või lemmikloomadest, teised aga kunstilisi kalligraafiaid kuulsate tsitaatide, moto või unistustega. Julgustage loomingulisi või ulme-teemalisi joonistusi, hindades kõige veidramaid loominguid.
6. Tutvustage lastele erinevaid mänge. Kaasake neid sõnade seostamise või mõistatuste lahendamise tegevustesse. Julgustage lugude jutustamist, naljade rääkimist ja füüsilisi mänge.
7. Äratage uudishimu igapäevase keskkonna kaudu. Näiteks: paluge lastel uurida, kas teler on rikkis või kas pistik on korralikult ühendatud. Uurige tööriistu ja materjale, mida kasutatakse pereliikmete riiete valmistamiseks.
8. Esitage küsimusi nagu „Mida teeksid hädaolukorras?” Näiteks: „Mis oleks, kui kass kukuks kaevu?” Ärge unustage julgustada neid vastama.
9. Arendage keskendumisvõimet. Suurem keskendumisvõime suurendab loovust. Julgustage praktilisi tegevusi, nagu puidu nikerdamine, käsitöö või kudumine.
10. Kasutage loovaid probleemide lahendamise meetodeid. Loodusteaduste õpetamisel arutlege meetodeid maalimiseks nullgravitatsiooni keskkonnas. Enne magamaminekut ärgitage lapsi kujutama ette, kuidas elasid lapsed 17. sajandil.
12. Kiitke laste loomingulisi hüppeid. Arendage nende võimet probleeme unikaalselt vaadelda. Näiteks demonstreerige kodus savi või taina vormimist, julgustades lapsi erinevaid kujundeid järgi tegema. Pärast nende loomingu kuivamist ja värvimist tutvustage neile vestluste käigus tundmatuid esemeid, selgitades nende päritolu, funktsioone või valmistamismeetodeid.
13. Esitage sageli küsimusi. Küsige tulemuste kohta („Mis juhtus?”) või aluseks olevate seoste kohta („Mis see on?”). Sellised küsimused tekitavad loomulikult uusi perspektiive ja mõtteid, mis sageli äratavad loovust nendes hetkedest.Mis see tähendab?” See tekitab lastes loomulikult uusi ideid ja mõtteid ning loovus õitseb sageli just sellistel hetkedel.