Američtí odborníci na vzdělávání věří, že každé dítě má kreativitu. Když rodiče, učitelé a děti vytvoří trojici, která tento potenciál vede a rozvíjí, kreativita dítěte může výrazně vzkvétat. Mezi jejich metody stimulace kreativity patří:
Podívejte se, jak američtí rodiče rozvíjejí kreativitu dětí (Popular Health Network)
1. Podporujte hraní rolí.Rodiče často shromažďují tři až pět dětí, aby recitovaly slavné pasáže ze Shakespeara v rolích postav, přičemž recitace poezie je běžnou záležitostí. Občas také povzbuzují děti, aby vytvářely a předváděly vlastní pantomimy, skeče a frašky.
2. Povzbuzujte děti, aby prováděly malé experimenty a věnovaly se řemeslným projektům. Mnoho dětí má „domácí sadu nářadí“ a „vědecký koutek“.Tito „mladí nadšenci do vědy“ provádějí experimenty, staví věci, pěstují květiny, sázejí stromy a chovají malá zvířata. Mnoho dětí se účastní každoročních soutěží v oblasti vynálezů a tvorby.
3. Povzbuzujte děti, aby vytvářely dárky bez utrácení peněz. Když děti potřebují dát dárky, rodiče by je měli povzbuzovat, aby si je vyráběly samy, místo aby je kupovaly, například novoroční přání, narozeninová přání nebo sváteční řemeslné výrobky. Tyto malé dárky jsou originální, jedinečné a plné upřímné náklonnosti a vřelých přání.
4. Nechte děti samostatně organizovat malé rodinné oslavy.Rodiče by měli dětem dovolit pozvat děti sousedů a spolužáky na domácí setkání. Rozložení místnosti, výzdoba a zkrášlení by měly být zcela navrženy samotnými dětmi. Měly by také vybrat jídlo a občerstvení v supermarketu, pomáhat matce v kuchyni a vymýšlet umělecké názvy pro jídla, která připravují. Prostřednictvím těchto malých setkání se děti učí společenskému chování a životním dovednostem a zároveň rozvíjejí schopnosti kreativního myšlení.
5. Podporujte děti v zakládání domácích galerií. Většina dětí má doma svůj vlastní „umělecký koutek“, kde si na stěnách vymezují osobní prostor. Některé vystavují fotografie nebo obrázky aut, letadel, planet nebo domácích mazlíčků, jiné umělecké kaligrafie slavných citátů, motta nebo aspirace. Podporujte imaginativní kresby nebo kresby s tématikou science fiction a oceňujte ty nejfantastičtější výtvory.
6. Vystavujte děti různým hrám. Zapojte je do slovních asociací nebo hlavolamů. Podporujte vyprávění příběhů, vtipů a fyzické hry.
7. Stimulujte zvědavost prostřednictvím každodenního prostředí. Například: požádejte děti, aby zjistily, zda televize nefunguje správně nebo zda je zástrčka správně zapojená. Prozkoumejte nástroje a materiály používané k výrobě oblečení členů rodiny.
8. Pokládejte otázky typu „Co bys udělal v nouzové situaci?“ Například: „Co bys udělal, kdyby kočka spadla do studny?“ Nezapomeňte je povzbuzovat, aby odpovídaly.
9. Podporujte soustředění. Větší soustředění zvyšuje kreativitu. Podporujte praktické činnosti, jako je řezbářství, vyšívání nebo tkaní.
10. Používejte kreativní přístupy k řešení problémů. Při výuce přírodních věd diskutujte o metodách malování v místnosti s nulovou gravitací. Před spaním povzbuzujte děti, aby si představily, jak žili mladí lidé v 17. století.
12. Oceněte dětskou představivost. Pěstujte jejich schopnost jedinečně pozorovat problémy. Například jim doma předveďte modelování z hlíny nebo těsta a pak je povzbuďte, aby napodobili různé tvary. Po zaschnutí a namalování jejich výtvorů jim během rozhovorů ukažte neznámé předměty a vysvětlete jejich původ, funkci nebo způsob použití.
13. Pravidelně dětem klást otázky. Ptejte se například: „Jaký byl výsledek?“ nebo „Jaké faktory to ovlivnily?“ Takové podněty přirozeně vyvolávají nové nápady a úvahy a v těchto momentech se často objevuje kreativita.
14. Podporujte samostatné zkoumání. Poskytněte jim materiály jako písek, vodu nebo hlínu a pak pozorujte jejich spontánní výtvory.S čím to souvisí?“ To v dětech přirozeně vyvolává nové nápady a úvahy a v těchto momentech často rozkvétá kreativita.