Pozorování finanční gramotnosti dětí po celém světě
Encyclopedic
PRE
NEXT
Spojené státy: Podpora dětí v úsporách od raného věku
Finanční výchova amerických dětí začíná již v raném věku a je prioritou americké vlády. S podporou ministerstva školství se 3 000 základních a středních škol ve 34 státech účastní spořicího programu „Save for America“ (Spořte pro Ameriku).
Hlavním zdrojem finanční výchovy amerických dětí však zůstává rodina a škola. Od okamžiku, kdy děti nastoupí do mateřské školy, se seznamují se základními finančními pojmy.Učí se, co jsou peníze a jakou důležitou roli hrají v každodenním životě. Podpora dětí v práci na částečný úvazek je v USA klíčovou metodou výuky finančního řízení. Každý rok má práci přibližně tři miliony žáků základních a středních škol. Američané navíc často draží nebo darují nepotřebné věci, zatímco děti často prodávají nepoužívané hračky z domova, aby si vydělaly kapesné, a zbývající věci darují charitativním organizacím.Mnoho škol navíc nabízí příslušné kurzy a povzbuzuje studenty ke studiu trhu s cennými papíry, správy investic a úvěrových operací, přičemž součástí učebních osnov je také teorie daňově osvobozených darů. Spojené království: Třetina dětí má bankovní účty Britský přístup k finančnímu vzdělávání prosazuje racionální spotřebu a povzbuzuje k pečlivému sestavování rozpočtu, přičemž tyto zásady předává další generaci.Dětské spořicí účty jsou ve Velké Británii stále populárnější a většina bank nabízí speciální účty pro děti do 16 let. Třetina britských dětí ukládá své kapesné a výdělky z brigád do bank a spořitelních a úvěrových institucí.
Britská vláda nedávno oznámila řadu nových vzdělávacích reforem. Podle těchto plánů se od podzimu 2011 stanou spoření a finanční management povinnými předměty pro žáky základních a středních škol.
Paul, britský ministr pro děti, uvedl, že děti by měly začít s finančním vzděláváním od pěti let, naučit se rozlišovat mince od bankovek, porozumět různým zdrojům peněz a rozpoznat jejich různé účely. Žáci ve věku od sedmi do jedenácti let by se měli naučit spravovat své vlastní peníze, pochopit roli spoření při uspokojování budoucích potřeb a osvojit si dovednosti v oblasti správy bankovních a spořicích účtů a sestavování rozpočtu.
Izrael: Důraz na moudrost a odpovědnost
Mnoho Číňanů si uvědomuje, že židovské komunity mají dobře zavedený přístup k finanční výchově dětí.Uvádí se, že ačkoli děti nejsou výslovně rozděleny do konkrétních věkových skupin pro specializované finanční kurzy, židovská rodinná výchova se řídí několika základními principy týkajícími se peněz:
Za prvé, každý má jasnou představu o vlastnických právech, což vyžaduje ochranu vlastního majetku a respektování majetku druhých. Škody musí být nahrazeny a zpronevěra má své důsledky.Za druhé, peníze a osobní majetek je třeba si vážit a nesmí se plýtvat. Židé si cení skromnosti a věří, že základní potřeby by měly stačit.
Nejdůležitějším aspektem židovské finanční výchovy je vštěpování základního principu odpovědnosti. Děti chápou, jak se vydělávají peníze, což v nich podporuje hlubší ocenění šetrnosti. Kromě spoření se učí také hodnotě dávání a charity – nejen pro osobní prospěch, ale pro větší dobro společnosti.
PRE
NEXT