Die geistige Entwicklung des Babys
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  Viele Eltern wollen, dass ihre Babys schlau werden, und geben ihnen deshalb früh morgens Unterricht. Aber dieser Unterricht ist nicht immer gut, und wenn man Babys zu früh in den Klassenraum lässt, um sie zu beaufsichtigen, kann das für ihre Entwicklung nicht förderlich sein. Statt Ihr Baby in den Unterricht zu schicken, ist es besser, es zu Hause zu erziehen und zu fördern.

  Die erste Phase: von der Geburt bis zum 4.

  Sie lesen Ihrem Baby vor, machen Grimassen, kitzeln es, bewegen langsam Dinge vor seinen Augen und schütteln eine bunte Rassel. Singen Sie einfache Lieder, am besten immer wieder dieselbe Melodie, und wiederholen Sie sie, bevor Sie etwas tun, z. B. Wir steigen gleich ins Auto ein, ich setze dich in deinen Sitz und dann steigt Mama ins Auto ein.

  Phase 2: 4 bis 6 Monate

  Lassen Sie Ihr Baby lernen, wie man eine Puppe hält; bauen Sie für Ihr Baby ein paar Bauklötze und schieben Sie es dann, um sie wieder zu bauen; spielen Sie Musik in einer anderen Tonart; zeigen Sie Ihrem Baby bunte Bilder; lassen Sie Ihr Baby Dinge aus verschiedenen Materialien fühlen.

  Phase 3: 6 bis 18 Monate

  Kommunizieren Sie mit Ihrem Baby von Angesicht zu Angesicht, sei es mit Worten oder Gesten; sagen Sie die Namen oder die Herkunft von vertrauten Menschen oder Dingen; spielen Sie Verstecken; singen Sie einige Lieder und machen Sie einige Bewegungen zur Musik.

  Phase 4: 18 bis 24 Monate

  Spielen Sie einfache Spiele, z. B. benennen Sie die Merkmale von Dingen, auf die Ihr Baby zeigen soll, oder bitten Sie es, herauszufinden, was Sie wollen; sprechen Sie so direkt wie möglich mit Ihrem Baby; ermutigen Sie es, mit Buntstiften auf Papier zu malen; ermutigen Sie es, allein mit Spielzeug zu spielen, wenn Sie nicht anwesend sind.

  Phase 5: 24 bis 36 Monate

  Loben Sie Ihr Baby so oft wie möglich und ermutigen Sie es; lassen Sie Ihr Kind auf unterschiedliche Weise mit Spielzeug spielen, um seine Neugierde zu wecken; lassen Sie Ihr Baby einige Szenarien aus dem wirklichen Leben nachspielen: z. B. so tun, als würde es telefonieren, Auto fahren, eine Teeparty veranstalten usw.; versuchen Sie, Ihr Baby mitmachen zu lassen, wenn Sie ihm eine Geschichte vorlesen, indem Sie ihm Fragen stellen und auf die Wörter im Buch zeigen, damit es sie sieht.

  Stufe 6: 3 bis 5 Jahre alt

  Geben Sie Ihrem Baby ein Beispiel dafür, wie es lernen kann, zu teilen; stimulieren Sie die Lernfähigkeit Ihres Babys durch einige einfache Ballspiele, damit es die Fähigkeit erlangt, sich an die Regeln zu halten; begrenzen Sie die Fernsehzeit Ihres Babys auf 2 Stunden pro Tag, und wenn Sie fernsehen, dann am besten zusammen mit Ihrem Baby und in Interaktion mit ihm; lassen Sie Ihr Baby die Dinge, mit denen es spielen möchte, selbst auswählen; kontrollieren Sie, wie oft Ihr Baby sich weigert zu spielen; wenn Sie Ihr Baby zu allem "Nein" sagen lassen, sollten Sie es mit Ihrem Baby spielen lassen und es mit Ihnen spielen lassen. Wenn Sie Ihr Baby zu allem "Nein" sagen lassen, ist es für Ihr Baby leicht, nicht auf Sie zu hören;




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