Mnozí rodiče chtějí, aby jejich děti byly chytré, a proto je dávají brzy ráno na hodiny, ale tyto hodiny nemusí být úplně dobré a příliš časné pouštění dítěte do třídy, kde se má podrobit kázni, nemusí být pro jeho vývoj prospěšné. Místo toho, abyste dítě nechali navštěvovat kurzy, je lepší je řídit a rozvíjet doma.

　　První fáze: od narození do 4. měsíce

　　Dítěti čtete, děláte na něj obličeje, lechtáte ho, pomalu mu před očima pohybujete věcmi a třesete pestrobarevným chrastítkem. Zpívejte jednoduché písničky, nejlépe opakujte stále stejnou melodii, a opakujte je předtím, než něco uděláte, např. Za chvíli nastoupíme do auta, posadím tě do sedačky a pak nastoupí maminka.

　　Fáze 2: 4 až 6 měsíců

　　Nechte dítě naučit se držet panenku; postavte dítěti nějaké kostky a pak ho postrčte, aby je postavilo znovu; pusťte mu hudbu v jiné tónině; ukažte dítěti nějaké barevné obrázky; nechte dítě osahat si věci z různých materiálů.

　　Fáze 3: 6 až 18 měsíců

　　Komunikujte s dítětem tváří v tvář, ať už slovy nebo gesty; říkejte jména nebo původ známých lidí nebo věcí; hrajte si na schovávanou; zpívejte písničky a dělejte pohyby podle hudby.

　　Fáze 4: 18 až 24 měsíců

　　Hrajte jednoduché hry, jako je pojmenovávání vlastností věcí, na které má dítě ukázat, nebo žádejte dítě, aby zjistilo, co chcete; mluvte na dítě co nejpříměji; povzbuzujte dítě, aby kreslilo pastelkami na papír; povzbuzujte dítě, aby si hrálo s hračkami samo, když nejste přítomni.

　　Fáze 5: 24 až 36 měsíců

　　Co nejvíce dítě chvalte a povzbuzujte; nechte dítě hrát si s hračkami různými způsoby, abyste podnítili jeho zvědavost; nechte dítě dělat některé scénáře z reálného života: například předstírat, že telefonuje, řídí auto, pořádá čajový dýchánek apod; zkuste nechat dítě, aby se zapojilo, když mu čtete pohádku, tím, že mu budete klást otázky a ukazovat na slova v knize, aby je vidělo.

　　Fáze 6: 3 až 5 let

　　Dejte dítěti příklad, jak se naučit dělit; stimulujte schopnost dítěte učit se prostřednictvím některých jednoduchých míčových her, aby si osvojilo dovednost dodržovat pravidla; omezte čas, který dítě věnuje sledování televize, na 2 hodiny denně, a pokud se na ni díváte, je nejlepší, když se na ni díváte s dítětem a komunikujete s ním; nechte dítě, aby si samo vybralo věci, se kterými si bude hrát; kontrolujte, kolikrát si dítě odmítá hrát; pokud dítěti dovolíte říkat na všechno "ne", měli byste ho nechat hrát si s dítětem a nechat ho, aby si hrálo s vámi. Jakmile necháte své dítě říkat na všechno "ne", snadno se stane, že vás dítě nebude poslouchat;