Mälu on teadmiste hoidla; mälu abil saab intellekt pidevalt areneda ja teadmised järk-järgult koguneda. Allpool on toodud mitu mängu, mis on mõeldud väikelaste mälu arendamiseks.
Vastsündinud lapsed omavad teatud mäluvõimet juba kahe-kolme päeva jooksul pärast sündi, visuaalne mälu tekib umbes kuue kuu vanuselt. Kuidas saaks parandada vastsündinu mälu?
Mäng 1: Kus me jäime pooleli?
Räägi järjepidevat muinasjuttu, tagades, et laps mäletab, kus lugu iga päev pooleli jäi.
Järgmisel päeval lugu jätkates alusta küsimusega: „Kus me eile pooleli jäime?”
Selline järjepidev harjutamine võib tõhusalt parandada lapse mälu.
Mäng 2: Loomade olümpia
Numereeri kõik loomamänguasjad. Palu lapsel nimetada antud numbrile vastav mänguasi.Järgmisel päeval lugu jätkates küsige esmalt: „Kust me eile pooleli jäime?” Selline järjepidev harjutamine tugevdab tõhusalt lapse mälu. Mäng 2: Loomade olümpia Määrake igale väikesele loomamänguasjale number ja paluge lapsel need ära õppida. Seejärel võtke numbrid ja segage need läbi. Laps peab iga numbri vastava loomamänguasjaga kokku sobitama, harjutades numbrite ja esemete ühe-ühele vastavust.
Mäng 3: Pildimälu
Näidake lapsele illustratsiooni, millel on mitu looma, ja andke talle aega seda vaadata. Alustage pikema ajaga ja vähendage vaatamisaega järk-järgult. Pärast pildi eemaldamist paluge lapsel nimetada kõik loomad, mida ta mäletab. Kui tema mälu on piiratud, julgustage teda loomi kategooriatesse jagama, näiteks kui palju imetajaid, linde või kalu oli pildil, et aidata tal kiiremini meenutada.
Mäng 4: Teeseldud telefonikõne
Istuge lapsega näoga üksteise poole. Asetage pöial ja väike sõrm kõrva juurde, et teeselda telefonikõnet, ja küsige: „Hallo, kes räägib?” „Kus sa elad?” „Mis on su isa nimi?” „Kus ta töötab?”... Laske lapsel vastata igale küsimusele.Kui möödute poe aknast, laske lapsel esmalt vaadata, mis seal väljas on. Kui olete edasi läinud, paluge tal kirjeldada, mida ta nägi. Võite vaadata ka muid asju, näiteks uurida pliiatsikoti sisu ja öelda, mitu asja seal sees on, või vaadata pargis lillepeenraid ja nimetada erinevate lillede värve.
Mäng 5: Kordage žeste
Laske lapsel tähelepanelikult vaadata, kui teete viis žesti.Palu tal mitte jäljendada su liigutusi, kui sa neid teed. Kui oled lõpetanud, palu tal kordada liigutusi järjestuses. Kui lapsel on raske meenutada kõiki viit žesti, vähenda alguses nende arvu kolmele või neljale ja suurenda hiljem järk-järgult tagasi viieni. Mäng 6: Nime meenutamine Kui vaatate koos telerit või loete raamatuid, julusta last pöörama tähelepanu ja meenutama loo tegelaste nimesid. Pärast seda palu tal meenutada iga tegelase nimi.
Nõuanne:
Lapse mälu on enim töökorras enne magamaminekut. Sel ajal lugude jutustamine või igapäevaste teadmiste õpetamine annab parimaid õpitulemusi. Kasutage mälu abistamiseks elavaid, värvikaid ja selgepiirilisi objekte. Selliste huvitavate vormide kaudu omandavad lapsed teadmisi vaevata.