Для дуже маленьких дітей підхід до музичної освіти як до формального курсу принесе лише незначні результати. Правильним підходом до стимулювання інтелектуального розвитку дітей є надання їм можливості радісно рости через музику.
Музика 1: З народження поступово привчайте дитину слухати навколишні звуки та музику. Познайомте її з приємними звуками вітряних дзвіночків, природними звуками, такими як вітер і дощ, та різними звуками транспортних засобів. Допоможіть їй розпізнавати голоси близьких людей та розрізняти різні емоції, що передаються через мову.
Музика 2: Відтворюйте ритмічні звуки для дитини за допомогою брязкалець або бубнів, а потім дайте їй самостійно потримати і потрясти ці інструменти. Посадіть дитину на коліна, промовляйте ритмічні дитячі віршики, м'яко підстрибуючи її, або грайте в ігри на зразок «перетягування каната», співаючи або промовляючи ритмічні вірші.
Музика 3: Батьки можуть вибрати твори та пісні, що передають різні емоції, для спільного прослуховування, що дозволить дитині поступово сприймати такі музичні якості, як жвавість, веселість, ліричність і ніжність. Заохочуйте відповідні емоційні реакції, такі як радість або незадоволення, і навчіть дитину виражати їх за допомогою міміки та простих жестів.
Музика 4: Включіть прості ритмічні рухи в повсякденні справи. Поєднуйте повсякденні дії, такі як одягання або миття, з м'якою, мелодійною музикою, щоб підкреслити ритм. Заохочуйте дітей імітувати рухи улюблених тварин у такт музиці — наприклад, стрибати як кролик, хитатися як пінгвін або гойдатися як слон. Активна участь батьків є необхідною для підтримання зацікавленості дітей.
Музика 5: Діти віком від трьох до чотирьох років зазвичай демонструють сильну сприйнятливість, оскільки підходять до всього з цікавістю. Щоденне прослуховування дитячих пісеньок та різноманітної музики може стимулювати музичну чутливість та навички імітації. Батьки повинні заохочувати дітей створювати різні музичні звуки на цьому етапі, одночасно стежачи, щоб рівень шуму не заважав сусідам.
Музика 6: Крім виховання музичного інтересу вдома, багаті можливості пропонує і зовнішнє середовище. Музика пронизує наше оточення. Візьміть дитину на прогулянку в ліс, щоб послухати спів птахів, цвіркотіння комах, шум вітру і стукіт дощу. Це допоможе дітям оцінити різноманітні звуки, розширить їхній кругозір і розпалить музичну уяву.