За много малките бебета, третирането на музикалното въведение като формален курс ще доведе само до намалени резултати. Да се позволи на бебетата да растат радостно чрез музиката е правилният подход за стимулиране на тяхното интелектуално развитие.
Музика 1: От раждането си постепенно насочвайте бебето да слуша околните звуци и музика. Излагайте го на приятни звуци от ветрови камбанки, природни звуци като вятър и дъжд и различни шумове от превозни средства. Помогнете му да разпознава гласовете на близките си и да различава различните емоции, предадени чрез речта.
Музика 2: Пускайте ритмични звуци на бебето си, като използвате дрънкалки или тамбурини, а след това го оставете само да държи и разклаща тези инструменти. Поставете бебето си на коленете си, рецитирайте ритмични детски стихове, докато го люлеете леко нагоре-надолу, или се включете в игри като „дърпане на въже”, докато пеете или рецитирате ритмични стихове.
Музика 3: Родителите могат да подберат музикални парчета и песни, които предават различни настроения, за да ги споделят с бебето. Това позволява на бебето постепенно да възприема естеството на музиката и песните – като жизнени, весели, лирични или нежни – и да отговаря с съответните емоции като радост или гняв. Насърчавайте бебето да изразява тези чувства чрез изражения на лицето и прости движения.
Музика четири: Включете прости ритмични движения в ежедневните рутинни дейности с детето си. Съчетайте ежедневни действия като обличане или миене с нежна, мелодична музика, за да подчертаете ритъма. Насърчавайте имитирането на движенията на любимите животни на фона на музика, като скачане на заек, клатушкане на пингвин или размахване на хобот на слон. Активното участие на родителите е от съществено значение за поддържане на интереса на детето.
Музика 5: Децата на възраст от три до четири години обикновено проявяват силна възприемчивост, тъй като подхождат към всичко с любопитство. Ежедневното излагане на детски стихове и разнообразна музика може да стимулира музикалната чувствителност и уменията за имитация. Родителите трябва да насърчават бебетата да създават различни музикални звуци по време на тази фаза, като същевременно се уверяват, че нивото на шума не пречи на съседите.
Музика шест: Освен подхранването на музикалния интерес у дома, външната среда също предлага богати възможности. Музиката прониква в заобикалящата ни среда. Водете детето си на разходки в гората, за да слуша песента на птиците, цвърченето на насекомите, шума на вятъра и тропота на дъжда. Това помага на децата да оценят разнообразните звуци, разширява хоризонтите им и разпалва музикалното им въображение.