Синът ми винаги е бил жив и неспокоен, а в пубертета стана още по-бунтовен. Колкото повече му заповядвах да направи нещо, толкова повече той отказваше, което ме караше да го удрям от отчаяние. Понякога дори го оковавах вкъщи. Докато продължавах да го бия, той стана по-висок от мен. В началото, когато го удрях, той избягваше навън, но по-късно започна да се съпротивлява.Гледайки го как се държи лошо, а аз се чувствах безсилен да го спра, бях напълно изтощен и объркан.
Много родители познават тази фаза: когато децата навършат тринадесет или четиринадесет години, те постоянно се противопоставят на родителите си. Помоли ги да отидат на изток, а те отиват на запад – фаза, която трае две до три години. Тази бунтовна жилка се проявява силно при някои деца, довеждайки майките до сълзи и оставяйки бащите треперещи от ярост. При други е по-лека, но родителите неизменно усещат това неподчинение.Психоаналитичните теоретици наричат тази юношеска фаза „фаза на враждебност към родителите”.
Препоръчителна литература: След 100 дни брак, ние дори не сме двойка!
Как родителите трябва да осигурят подходяща психологическа подкрепа по време на тази „фаза на враждебност”? Освен да засилят емоционалната комуникация с детето си, те трябва да са наясно и с това как собственото им поведение влияе на детето.
По отношение на емоционалната комуникация с децата, родителите трябва да спазват следните точки: (1) Когато детето ви обсъжда теми, които го интересуват, слушайте го внимателно, без да изглеждате разсеяни или да правите други неща едновременно (например да гледате телевизия). Ако сте заети с неотложни дела, обяснете накратко ситуацията, за да спечелите разбирането на детето си.(2) Дори ако първоначално не сте съгласни с гледната точка на детето си, изслушайте го търпеливо, докато не приключи, за да разберете напълно неговата перспектива. Представете собствените си възгледи чрез обмен на мнения, а не чрез поучаване, без да вземате предвид неговата гледна точка. (3) Говорете с уважителен тон, а не с поучаващ. Уважението към детето ви насърчава неговото уважение към вас, докато поучаването често поражда негодувание и съпротива, постигайки обратния ефект. (4)Родителите трябва да признават нарастващото самосъзнание и развиващите се когнитивни способности на детето си. Насочвайте и помагайте му да разбере правилно физиологичните и психологическите характеристики на своята възрастова група, като ясно посочвате оставащата му незрялост, зависимост и едностранчивост в разбирането. (5) Потърсете мнението на детето си по въпроси, свързани с домакинството. Ако предложението му е разумно или съвпада с мнението на възрастните, действайте според него. Това насърчава чувството му за участие в семейните дела и отговорност, като по този начин се насърчават хармоничните семейни отношения.
Тъй като поведението на родителите оказва пряко влияние върху психологическото развитие на децата, родителите трябва да спазват следните принципи в ежедневното си поведение: (1) Дават положителен пример. Както се казва: „Действията говорят по-силно от думите.“ Не може да се убеди детето да се въздържа от пушене, докато самият родител се отдава на този навик. Тийнейджърите обикновено учат и оценяват другите – включително родителите си – чрез наблюдавано поведение, а не чрез вербални инструкции.(2) Избягвайте да контролирате всяко действие на детето си; дайте му независимост в много въпроси. Когато е необходима намеса, използвайте подходящи методи, тъй като агресивният подход може да създаде или задълбочи различията. (3) Уважавайте личния живот на детето си.Традиционната китайска култура често пренебрегва личния живот на децата, което води до случаи, в които родителите отварят писмата на децата си или четат дневниците им. Такива действия могат да предизвикат емоционална съпротива; вместо това родителите трябва да подхождат към тях с внимание и уважение. (4) Запазете самообладание във всички ситуации и избягвайте прекалени реакции. Дори един-единствен случай на прекалена реакция може да остави трайни емоционални белези.