Часто можна почути, як багато матерів відмовляють своїх дітей повзати по підлозі, а інші з гордістю хваляться, що їхня дитина пропустила етап повзання і відразу почала ходити. Однак повзання є однією з основних рухових навичок, що демонструють фізичну координацію дитини. Зазвичай діти починають повзати у віці близько 10 місяців, хоча деякі можуть почати раніше або пізніше. Протягом першого року життя інтелектуальний розвиток дитини часто відображається через грубі рухові навички, такі як повзання.Тому батьки повинні свідомо заохочувати дитину повзати, оскільки це значно покращує когнітивний розвиток. Більше того, повзання розширює діапазон рухів дитини, розширює її візуальний горизонт і збагачує її взаємодію зі світом.
I. Повзання розширює сенсорний діапазон дитини
Спочатку, коли дитина обмежена пелюшками, її сенсорний діапазон є обмеженим;сидячи або лежачи, цей діапазон дещо розширюється, але стимуляція залишається недостатньою. Повзання значно розширює зоровий і слуховий горизонти, змінюючи поставу зі статичної на динамічну, а сприйняття — з фокусування на окремих точках на панорамний огляд. Це посилення сенсорного введення природним чином сприяє розвитку когнітивних, мовних і уявних здібностей.
II. Повзання безпосередньо сприяє розвитку мозку немовляти
Ця стимуляція безпосередньо сприяє значному інтелектуальному розвитку немовлят. Повзання має найпотужніший вплив на розвиток середнього мозку. Структурно середній мозок є центром зорових і слухових рефлексів. Таким чином, повзання сприяє майбутньому розвитку мовних і читацьких функцій.Удосконалення цих двох функцій виявляється дуже корисним для подальшого навчання немовляти.
III. Вправи з повзання допомагають тренувати координацію голови та кінцівок Повзання — це рух, який набувається поступово. Батьки пам'ятають, що спочатку немовлята не можуть повзати; вони проходять етапи підняття голови, навчання перевертатися, потім перевертання, а потім сидіння, перш ніж нарешті розвинути повзання.Після цієї послідовності рухових вправ повзання поступово дозріває. Однак одного лише оволодіння повзанням недостатньо для розвитку повної спритності кінцівок; необхідна постійна практика повзання. Завдяки інтенсивному тренуванню рухи повзання природно вдосконалюються, покращуючи координацію чотирьох кінцівок і готуючи грунт для переходу до ходьби.
Підсумок: повзання є важливою проміжною віхою між сидінням і ходьбою, слугуючи важливим перехідним етапом у руховому розвитку.Однак багато батьків нехтують повзанням, вважаючи його тваринною поведінкою, яка має обмежене майбутнє застосування. Як наслідок, вони поспішають перевести своїх дітей від повзання до ходіння, що є помилковим підходом, який порушує норми розвитку та гальмує когнітивний розвиток. Батьки повинні заохочувати раннє та часте повзання, щоб розвивати координацію кінцівок, тим самим сприяючи майбутньому розвитку рухової системи.
Деякі немовлята вчаться повзати назад, інші крутяться по колу, не просуваючись вперед, а деякі повзають на животі, не використовуючи кінцівки для підтримки тіла. Це все природні етапи розвитку повзання. Батьки повинні терпляче направляти дитину в повзанні відповідно до її індивідуальних особливостей.