母親心痛，孩子最佳的成長期永不復返。日本專家揭密：
切勿埋沒孩子的天性
身為重視孩子天性發展的母親，我的孩子現年十一歲。自入學以來，我傾注全部心力於孩子身上，期盼她成為世界頂尖的孩子。為發掘她的天賦，我甘願付出一切。絕不能以自身條件為由，讓孩子的天性埋沒，更不能放棄培養其能力與習慣。我四處尋人請教、研讀書籍、查閱資料，驚覺錯失了0至3歲的黃金培育期，深知此生再無第二次機會。我持續努力著，卻始終無法精準掌握兒童能力發展的黃金期，更對具體方法缺乏把握。
日本專家揭密潛能開發秘訣
日本在兒童天賦與潛能開發領域擁有近百年研究歷史。研究指出，兒童第二發展階段為8至10歲，第三階段則為10至12歲。各階段具體涵蓋哪些內容？
注意力——所有能力的根基
8至10歲是鍛鍊注意力的黃金期。這是因為大腦運作機制在於特定區域興奮時，其他區域會進入休眠狀態。若控制失調，其他區域將同步興奮，導致工作時分心或坐立不安。作為大腦「指揮中心」的前額葉，負責統籌各區域協調運作。要使各腦區正常運作，必須訓練大腦的控制能力。無法專注上課、作業遲交、難以集中精神等狀況皆源於此。十歲後這些問題將逐漸形成惡性循環，訓練難度隨之攀升。
海馬體——瞬間記憶力的根基
海馬體是負責大腦影像形成的區域。其退化過程始於8歲，至14歲完成。此能力直接影響孩童的閱讀理解力、記憶力與思考力。退化後將喪失過目不忘的能力，以及原稿一氣呵成的抄寫能力。
學習習慣——優秀人才的根基
預習、課堂參與、作業完成、深度思考等學習習慣，多數於小學三至六年級期間形成。若未能正確養成，後續修正將極為困難。由於人類行為多由習慣所決定，培養良好習慣實為首要課題。
潛能開發——成果保證之道
透過開發上述腦部功能，可獲得諸多顯著成效：
一．建立閱讀習慣。每分鐘閱讀6至18頁，初讀內容記憶率達60%。以每分鐘3000～6000字的閱讀速度，實現常人20倍的解讀效能。
二．養成全向思考習慣。培育分析、推論、批判性思考與類比能力，蛻變為睿智孩童。五分鐘內快速構思出優秀作文。
三．運用正確記憶術牢記所見。60項未知知識點僅需瀏覽一次，即能倒背如流，效率達常人20倍。
四．透過正確筆記法、複習與記憶習慣，閱讀300字文章兩遍即可背誦全文，複習效率提升60倍。
五．專注課堂學習，注意力持續15分鐘以上，迅速完成作業。